《会展策划与管理》课程改革思路及总结

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1、《会展策划》课程改革总体思路与教学改革总结一、课程介绍(一)课程的性质“会展策划”是会展策划与管理专业的专业课,既强调对会展策划基本理论的掌握,更强调对会展策划技能的实际运用。通过木课程的学习,将会展策划的知识体系与基木操作技能融为一体,要求学生掌握会展策划的方法和程序,熟练掌握展前、展小、展后各种策划文书的写作,熟悉会议和展览策划和服务的基本流,提高学生的会展策划技能。(二)课程的作用本课程看重训练学牛的会展策划技能,对学牛会展职业能力的培养和职业索养起重要的支撐作用;学生在第一学期已经掌握了会展概论、会展经济学、会

2、展服务与管理等专业基础课程,木课程开设在第二学期,是第一学期专业基础课程的延仲和具体运用,同时乂可以为第四学期到企业顶岗实习作好铺垫。(三)课程H标1、能力目标(1)能撰写展前、展中、展后各种策划文案;(2)能制定各类会议、节事活动的策划方案;(3)能有效地进行会展客户关系管理;(4)能进行招商、招展的策划和实施;(5)能根据不同的会展策划各类会展旅游活动。2、知识目标(1)熟悉会展策划的要素;(2)熟悉会展策划的革本流程;(3)掌握会展策划的技能;3、素质冃标(1)提升专业兴趣(2)增强行业信心(3)职业道徳素质二、

3、课程设计的理念与思路1、核心理念:本课程是实践性很强的课程,在课程实施过程中,力图以职业能力培养为重点,理论联系实践,通过组织教师和学生参与行业企业会展活动的策划实诞等内容,进行基于工作过程的课程开发与设计,“工学结合”是课程设计的核心理念。2、课程设计思路随着会展经济的发展,会展企业对会展专业毕业牛的需求将会加大,主要集中在会展营销人员、会展策划人员和展台设计人员三个方面。企业认为会展人才培养内容中最盂要是成功展会的案例分析,其次为会展国际化管理、会展信息化基础知识、技术项目管理。我们制定了详尽的培养计划,并初步形成

4、具有特色的“技能岗位型”的人才培养模式,即将理论教学与会展实际策划营销相结合,根据专业对应岗位(群)的技能耍求来确定学生的知识、能力和素质结构。实践教学环节包括课内实践、实训课、现场教学、岗位实习、毕业论文等内容。三、教学内容的针对性与适用性会展策划与管理专业学住需要具备人际沟通能力、实践能力、就业能力和创业能力等职业能力,诚信品质、团队精神、敬业精神、创新精神、责任意识等职业索质,还盂具备会展服务与管理、会展策划与营销、会展设计与搭建等专业核心能力。本课程根据会展企业对人才的需求,注重科学性、实践性、可操作性,以及适

5、度的超前性,课程主要包括会展概述、会展策划的基本原理、会展项冃可行性分析、会展立项策划、招展策划与展位营销、招商策划、、会展现场服务策划与管理、会议策划、、展会后期跟踪管理、会展客户关系管理、会展旅游策划、等内容。通过对会展策划、原理的系统阐述,将会展策划、的知识体系与操作技能融为一体,并U通过对会展策划、的经典案例的分析,使学牛•能够掌握规律,明确理论,指导实践。授课过程小以活动策划和销伟技巧为训练重点,通过系列综合实训项目尝试将活动策划的可行性和创新性、销售业绩以及服务水平作为考核关节点,旨在熟悉现代会展的策划、的

6、运作,提高学生的会展策划、技能。四、教学内容的组织与安排本课程是理论结合实践的课程,在课程内容的纽织与安排上,我们遵循会展专业学牛职业能力培养的规律,整合教学内容,科学地设计实践性教学环节,将教学内容整合为三大知识模块,十二个单元。(一)三犬知识模块1、基础知识摸块要求学生掌握会展业的基本组成和作用,认识我国会展业的发展现状和趋势,了解会展策划的基木原理。所需学时为6学时。主要包括:第一讲、一第二讲的内容。2、专业知识模块和知识应用模块在本课程中,专业知识模块和知识应用模块互相渗透,主要内容为第三讲——第十二讲,耍求学

7、生掌握会展立项策划的方法,学会招展招商策划与宣传推广的方法,掌握会展现场服务策划和会议策划的原则和方法,并掌握危机管理的原则和方法、了解会展后期跟踪管理,参与客户信息的收集,学会在实际工作屮将会展与旅游结合进行市场运作。所需学时为66学时。(二)教学内容组织与安排第一部分教学内容组织与总体安排《会展策划与管理》课程分十二个单元,总课时为72学时。具屮基础知识、专业理论教学占2/3,应用教学占1/3。课程内容与学时安排如下:第一讲会展概述一、会展业的基木组成和作用二、中国会展业的现状和发展趋势第二讲会展策划的基本原理一、

8、会展策划二、会展策划的核心理论三、会展策划的原则笫三讲会展项目可行性分析一、会展坏境与战略分析二、展会执行方案分析三、会展项目的预算分析四、风险分析五、可行性研究报告的编写第四讲会展立项策划一、展会立项背景分析二、展会的基本要素三、展会的貝体实施方案四、展会的财务预算方案五、展会时间进度策划第五讲确定会展服务商一、会展中心的地位和

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