2019届高三地理上学期第二次月考试题 (VIII)

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1、2019届高三地理上学期第二次月考试题(VIII)试卷满分:100分考试时间：90分钟某学校地理兴趣小组到福建省某无人海岛进行野外考察活动。左图为该岛等高线地形图。据图回答下列题。     1.右图是某同学在④处拍摄的太阳照片，拍摄的北京时间最有可能是A.5:30B.6:30C.17:30D.18:30小王准备在珠海市（21.5°N，113°E）某楼盘中间位置买房，楼高54米，楼层高3米，楼间距36米，楼后有一停车场。读图完成下题。2.小王不想买太高的楼层，又怕冬季正午室内晒不到太阳，那么小王最好买A.15楼B.10楼C.7楼D.2楼下图示意某湖

2、7000年来的湖面变迁状况。读图，回答下列题。3.下面四幅图中最能反映图中PQ一线地形剖面图的是A.B.C.D.1.与乙河相比，甲河入湖口的三角洲不明显，主要原因是A.甲河入湖口较深B.乙河泥沙含量更大C.甲河沿途植被覆盖更好D.乙河流量更大气温年较差是一年中最高月平均气温与最低月平均气温的差值，下图是北美北部气温年较差(单位：℃)分布图。据此完成下列题。2.导致图中太平洋沿岸气温年较差小于大西洋沿岸的主要因素是A.大气环流B.地形C.植被D.洋流3.由图中数据可推测，大陆A.西岸的降水量多于东岸B.东岸河流的结冰期小于内陆C.西岸的海洋性强于东

3、岸D.东岸的森林覆盖率大于内陆读南半球某区域海平面等压线(单位：hPa)分布图，回答下列各题。4.此时，M地的风向为A.东北风B.西北风C.东南风D.西南风5.图中虚线处的锋面类型和N地可能的天气特征分别是A.暖锋阴雨B.暖锋晴朗C.冷锋阴雨D.冷锋晴朗读甲、乙两河间地形及地质剖面图（如图），回答下列各题。1.若N与④都是岩浆活动的结果，则下列说法正确的是A.N与④顶部形成的岩石特点相同B.N与④下部形成的岩石特点不同C.N与④形成时间相同D.N岩浆活动比④早2.在甲、乙两河间的黄土地上植树造林后，假设该地年降水总量未变，则甲、乙两河年径流量的变

4、化特点是A.甲、乙两河年径流量均无变化B.甲河年径流量增加，乙河年径流量减少C.甲、乙两河年径流量减少D.甲河年径流量减少，乙河年径流量增加甲、乙、丙三流域位于我国同一省区内。甲流域面积1604km2，流域内各地多年平均降水量600～830mm；乙流域面积502km2，流域内各地多年平均降水量700～750mm；丙流域面积777km2，流域内各地多年平均降水量509.8mm。表为三流域植被分布情况。据此完成下列各题。植物类型常绿针叶林落叶阔叶林混合林森林地林地草原灌木林草原作物地合计甲流域0.1630.0960.0260.2190.1190.00

5、20.1750.2001乙流域0.0170.0010.0060.2950.390—0.1370.1541丙流域————0.0040.4730.523—13.造成三个流域植被发育程度差异的主要因素是A.纬度位置B.地形地势C.流域面积D.多年平均降水量4.甲流域较乙、丙流域植被发育好，则甲流域A.年日照时数较长B.年平均气温较低C.洪水历时较长D.降水强度较大下图为我国某河谷地质、地貌剖面图，图中地层年代由①到③变老。图中阶地(用T表示，数字下标表示阶地的级数)指由河流作用形成的高出洪水位的阶梯状地貌。此河段阶地主要由于地壳抬升形成。完成问题。1.

6、图中河流阶地沉积物厚度T1明显大于T2，原因可能是A.T2阶地形成后地壳长期稳定，乙处接受河流沉积时间长B.T1阶地形成后地壳长期稳定，乙处接受山地坡积物的沉积时间长C.T2阶地形成后地壳长期稳定，乙处接受山地坡积物的沉积时间长D.T1阶地形成后地壳长期稳定，甲处接受河流沉积时间长2.该河流流向可能是A.自北向南B.自南向北C.自西向东D.自东向西早春短命植物往往在每年早春3月中下旬萌发，到6月底至7月初种子自然掉下结束生长期。读早春短命植物大致分布范围图，完成下列各题。3.关于早春短命植物主要分布区的特点，描述正确的是A.主要分布在内陆地区，终

7、年受大陆气团控制B.该区域夏季受副热带高气压带控制，降水少C.主要分布区深居内陆，海洋水汽难以达到D.该区域冬季受中纬西风带影响，降雪多4.根据早春短命植物的生存环境，推测其可能具有的生物特性是A.叶片表层具角质层，利于抗寒抗旱B.强大的深扎根系，利于吸取地下水C.植株矮小，利于保持水分和利用地温D.种子数量少，利于保持繁殖能力5.早春短命植物在春季萌发，夏季结束生长的主要原因是A.春季融雪多，夏季干旱B.春季光照强，夏季气温高C.春季降水多，夏季光照强D.春季气温回升，夏季干旱历史上，图中河流多次决堤泛滥，威胁到城市人口的生命和财产安全。图中水

8、闸修建在523米宽的河面上，通过控制一个或多个河道之间的闸门可以减少朝向上游的水量。读该河流河口区域示意图及图示区域气候资料统计图，完成