2019高考物理二轮复习 第17讲 电学实验与创新专题训练

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1、第17讲 电学实验与创新非选择题(共64分)1.(6分)在伏安法测电阻的实验中,待测电阻Rx约为200Ω,电压表的内阻约为2kΩ,电流表的内阻约为10Ω,测量电路中电流表的连接方式如图(a)或图(b)所示,结果由公式Rx=UI计算得出,式中U与I分别为电压表和电流表的示数。若将图(a)和图(b)中电路测得的电阻值分别记为Rx1和Rx2,则   (填“Rx1”或“Rx2”)更接近待测电阻的真实值,且测量值Rx1   (填“大于”“等于”或“小于”)真实值,测量值Rx2   (填“大于”“等于”或“小于”)真实值。 

2、2.(2018辽宁大连一模)(8分)用如图甲所示的多用电表测量电阻,要用到选择开关K和两个部件S、T。(1)请根据下列步骤完成电阻测量:①旋动部件    ,使指针对准电流的“0”刻度线。 ②将K旋转到电阻挡“×100”位置。③将插入“+”“-”插孔的表笔短接,旋动部件    ,使指针对准电阻的“0”刻度线。 (2)将调好零的多用电表按正确步骤测量一电学元件P的电阻,P的两端分别为a、b,指针指示位置如图乙所示。则通过P的电流方向是    (选填“a→b”或“b→a”),为使测量比较精确,应将选择开关旋到    的

3、倍率挡位上,并需要重新调零,再进行测量。 3.(2018新疆乌鲁木齐一诊)(6分)用两个定值电阻和电压表可以测量电源的电动势(约3V)和内阻。提供的主要器材有:电阻R1(2.0Ω)、R2(9.0Ω)、电源、电压表、开关S1、单刀双掷开关S2、导线若干,实验电路如图甲所示。(1)根据电路图,将未连接完整的实物图连接完整。(2)闭合开关S1,开关S2分别接到R1、R2两电阻,电压表的读数分别为2.0V、2.7V,则测得电动势为    V,内阻为    Ω。由于电压表的内阻影响,测得的内阻    (填“大于”“小于”或

4、“等于”)真实值。 4.(10分)导电玻璃是制造LCD的主要材料之一。为测量导电玻璃的电阻率,某小组同学选取长度L=25.00cm、直径d=0.900mm的圆柱体导电玻璃进行实验,用欧姆表粗测该导电玻璃的电阻Rx,发现其电阻约12Ω。主要步骤如下,完成下列填空。(1)为精确测量Rx的阻值,该小组设计了如图所示的实验电路。可供使用的主要器材如下:电源E:电动势4.5V,内阻约1Ω;定值电阻R0:阻值为20Ω;电压表V1:量程0~3V,内阻约3kΩ;电压表V2:量程0~15V,内阻约15kΩ;电流表A1:量程0~20

5、0mA,内阻约1.5Ω;电流表A2:量程0~3A,内阻约0.5Ω;滑动变阻器R1:阻值范围0~1kΩ;滑动变阻器R2:阻值范围0~20Ω。①图中电压表应选用    ;电流表应选用    ;滑动变阻器应选用    。(填器材代号) ②该小组进行了如下操作:a.将滑动变阻器的滑片移到最右端,将S1拨到位置1,闭合S2,调节滑动变阻器,读出电流表和电压表的示数分别为0.185A和2.59V;b.将滑动变阻器的滑片移到最右端,将S1拨到位置2,调节滑动变阻器,读出电流表和电压表的示数分别为0.125A和2.65V;c.将

6、滑动变阻器的滑片移到最右端,断开S2。可求得Rx=    Ω。 (2)由以上实验可求得该导电玻璃电阻率的值ρ=   Ω·m。 5.(8分)在测量一节干电池的电动势和内阻实验中,小明设计了如图甲所示的实验电路。(1)根据图甲实验电路,请在图乙中用笔画线代替导线,完成实物电路的连接。(2)实验开始前,应先将滑动变阻器的滑片P调到   (填“a”或“b”)端。 甲乙丙(3)合上开关S1,S2接图甲中的1位置,滑动滑片P,记录下几组电压表和电流表的示数;重置滑动变阻器,S2改接图甲中的2位置,滑动滑片P,再记录几组电压表

7、和电流表的示数。在同一坐标系内分别描点作出S2接1、2位置时,电压表示数U和电流表示数I的图像,如图丙所示。两图线均为直线,与纵轴的截距分别为UA、UB,与横轴的截距分别为IA、IB。①S2接1位置时,作出的U-I图线是图丙中的    (填“A”或“B”)线; ②S2接2位置时,干电池电动势的测量值    真实值,内阻的测量值    真实值。(填“大于”“小于”或“等于”) 6.(2018江苏单科,10)(8分)一同学测量某干电池的电动势和内阻。(1)如图所示是该同学正准备接入最后一根导线(图中虚线所示)时的实验

8、电路。请指出图中在器材操作上存在的两个不妥之处。(2)实验测得的电阻箱阻值R和电流表示数I,以及计算的1I数据见下表:R/Ω8.07.06.05.04.0I/A0.150.170.190.220.261I/A-16.76.05.34.53.8  根据表中数据,在方格纸上作出R-1I关系图像。由图像可计算出该干电池的电动势为      V;内阻为    Ω。 (3)为了得到

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