2019届高三生物下学期5月模拟考试试题(含解析)

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1、2019届高三生物下学期5月模拟考试试题(含解析)1.下列叙述错误的是A.—般情况下，ATP为RNA合成提供能量的同时，也为RNA合成提供了原料B.成人细胞膜上的甲胎蛋白是经过高尔基体加工的生物活性分子C.用改良苯酚品红染液或醋酸洋红染液处理根尖可使染色体着色D.健那绿能通过活细胞的细胞膜和线粒体膜【答案】A【解析】ATP是直接能源物质，其水解为ADP和pi并释放能量用于RNA合成等生命活动，其中ADP进一步水解才能作为RNA合成的原料，A错误；成人细胞膜上的甲胎蛋白是在核糖体合成的，需要经过高尔基体的加工，B

2、正确；植物根尖细胞中的染色体可以被改良苯酚品红染液或醋酸洋红染液等碱性染料染成深色，C正确；健那绿染液是专一性的活细胞染料，可以将线粒体染成蓝绿色，其能通过活细胞的细胞膜和线粒体膜，D正确。2.下列关于人体内环境与稳态的叙述，正确的是A.体液免疫中抗原刺激浆细胞不断分裂并产生抗体B.饥饿时，血液流经肝脏和肌肉组织后血糖浓度会升高C.炎热环境下，为减少产热，机体甲状腺激素将停止分泌D.垂体细胞能够选择性表达促甲状腺激素释放激素受体基因和甲状腺激素受体基因【答案】D............3.下列关于细抱生命历程的

3、叙述，正确的是A.寿命长的细胞，分裂能力弱B.自由基攻击DNA会产生新的自由基，进而攻击更多的DNAC.秋水仙素、DNA合成抑制剂均可用于实现细胞周期同步化D.细胞内一个原癌基因和一个抑癌基因发生突变可导致细胞癌变【答案】C【解析】一般分裂能力越强，细胞寿命越长，最典型的就是癌细胞，A错误；自由基攻击DNA，会导致DNA发生基因突变，B错误；利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化。秋水仙素可以使得细胞周期停留在分裂前期，DNA合成抑制剂可使得细胞周期停留在分裂间期，C正确；细胞癌变是原

4、癌基因和抑癌基因发生基因突变的结果，一般至少是一个细胞中发生5-6个基因突变，才会出现癌细胞的所有特征，D错误。4.下列有关酶的叙述，正确的是A.低温是通过影响酶的活性来影响酶促反应速率的B.在高温条件下，酶分子内部的肽键等结构会遭到破坏C.在一定范围内，随底物浓度的增加，酶的活性不断增强D.在pH不断变化的条件下，酶的最适温度也随之变化【答案】A【解析】低温会降低酶的活性，从而影响酶促反应的速率，A正确；高温会使酶的空间结构遭到破坏，肽健没有破坏，B错误；在一定范围内，随底物浓度的增加，酶促反应速率会加快，但

5、底物浓度不会改变酶的活性，C错误；在pH不断变化的条件下，酶的最适温度不会改变，D错误。5.下列是以洋葱为材料进行的实验相关叙述正确的是A.用甲基绿和吡罗红染色DNA和RNA,可观察到绿色比红色区域广泛B.洋葱鱗片叶细胞在发生质壁分离复原时,细胞的吸水能力逐渐降低C.观察洋葱根尖细胞的有丝分裂经染色后能观察到多数细胞的染色体D.在高倍镜下,染色后能观察低温诱导洋葱细胞的染色体数加倍过程【答案】B【解析】甲基绿可以将DNA染成绿色，吡罗红可以将RNA染成红色，DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质，应是红

6、色区域比绿色区域广泛，故A错误。洋葱鳞片叶细胞在发生质壁分离复原时，细胞的吸水能力是逐渐降低的，故B正确。观察洋葱根尖细胞的有丝分裂后只有少数的细胞位于分裂期，故C错误。在高倍镜下，染色前因为解离细胞已经死亡，所以不能观察到染色体数加倍的过程，故D错误。【考点定位】本题考查生物学实验相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。【名师点睛】实验归纳：教材实验操作技能迁移(1)物质鉴定类。利用化学试剂与相关物质产生特定颜色反应，进行物质检测时，如实验材料本身具有其他颜色，在检测前首先要进行脱色处理。(2)显微

7、观察类实验要先制片，不同材料用不同的制片方法。主要有装片法(把整个实验材料制成装片，如用葫芦藓观察叶绿体)、切片法(把材料切成薄片，以便观察，如脂肪的鉴定)和压片法(把材料压成一片薄层，以便观察，如观察根尖细胞的有丝分裂)三种。(3)以成熟的植物细胞为材料，利用质壁分离也可以鉴定细胞死活。(4)用物理或化学试剂诱变时，处理的材料应该是具有分裂能力的组织或细胞；观察染色体变异时，一定要选择正处于分裂期的细胞进行观察。(5)进行调查研究时，所选择的样本要具有代表性，且要满足样本数量足够多的条件，以减小误差。6.雄鸟

8、的性染色体组成是ZZ，雌鸟的性染色体组成是ZW。某种鸟（2N=80）的羽毛颜色由三种位于Z染色体上的基因控制（如图所示），D+控制灰红色，D控制蓝色，d控制巧克力色，D+对D和d显性，D对d显性。在不考虑基因突变的情况下，下列有关推论合理的是A.灰红色雄鸟的基因型有2种B.蓝色个体间交配，F1中雌性个体都呈蓝色C.灰红色雌鸟与蓝色雄鸟交配，F1中出现灰红色个体的概率是1/2D.绘制该种