2019-2020年高中英语 Unit 4《Behind beliefs-New words》教案2 牛津译林版选修9

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1、2019-2020年高中英语Unit4《Behindbeliefs-Newwords》教案2牛津译林版选修9课题M9U4课时9-2Newwords2主备人授课时间教学目标1.Letstudentsreadthenewwordscorrectlyandfluently.2.Getstudentsmastersomeimportantwords.教学重、难点Howtogetstudentsmastertheimportantwordsandphrases.教、学具slides预习要求Previewthenewwords.教师活动内容、方式学生活动内容、方式旁注Step1Gre

2、etingsStep2ReadaftertheteacherReadeachwordtwice.Step3Vocabularyexplanation1.Remain用法探究(vi.)1).表示“剩下”、“仍有”,只能用于主动语态,不可直接跟宾语。例如:Theyhadallthosethatremained.他们把剩下的全部拿走了。2).表示“留下”、“逗留”,特指在他人走后留下。例如:①Theywent,butIremained.他们走了,但我留了下来。②Ishallremainhereallthewinter.整个冬天我将留在这里。3).表示“尚待”、“留待”,后面接被

3、动语态的动词不定式。例如:①Oneproblemremainstobesolved.有一个问题尚待解决。Translation:这次拜访将永远留在我的记忆之中。Thisvisitwillalwaysremaininmymemory.②Thatremainstobeproved.那尚待证实。2.作系动词用表示“一直保持”、“仍然(处于某种状态)”、“继续存在”、“依然”。1).后面接名词作表语。例如:①Languagewas,isandwillremainthechiefmeansofexchangeofideas.语言,过去、现在和将来依然是交流思想的主要工具。②Insp

4、iteoftheirquarrel,theyremainedthebestfriends.他们尽管吵过架,却仍不失为最好的朋友。2).后面接形容词作表语。例如:①Wemustalwaysremainmodestandprudent.我们必须经常保持谦虚、谨慎。②Despitethedanger,sheremainedcalm.尽管危险,可她依然镇定自若。3).后面接介词短语作表语。例如:Victoriesremainwithus.胜利属于我们。4).后面接V-ing作表语。例如:Sheremainedstandingthoughwerepeatedlyaskedherto

5、sitdown.虽然我们三番五次地请她坐下,她还是站着。5).后面接过去分词作表语。例如:①Thetrueauthorofthebookremainsunknown.这本书真正的作者依然不详。②Thesituationremainsunchanged.局势依然未变。2.bearv.巩固:(02全国)Havingatrioabroadiscertainlygoodfortheoldcouple,butitremained_______whethertheywillenjoyit.A.toseeB.tobeseenC.seeingD.seen1)承受,承担Thebeamcan

6、notbearthewholeweightoftheceiling.这根大梁无法支撑整个天花板的重量。He’llbearalltheexpenses.他将承担所有的费用2)忍受,经受(常用于bearsth./todosth./doingsth./that从句)Idon’tfeelverywell.Ican’tbearthisweather.我感到不太舒服。我受不了这种天气。Ican’tbeartoseeyoulikethis.我不忍心看到你这样。Shecan’tbearbeinglaughedat.她无法忍受遭人嘲笑。Hecouldnotbearthattheyshoul

7、dbesoimpolite.他受不了他们这样无礼3)带有;生育(孩子)Mygrandfatherwasbadlywoundedinthewarandstillbearsthescars.我爷爷在战争中负了重伤,现在还留有伤疤。Shemightneverbeabletobearchildren.她有可能永远不能生孩子。Step4:consolidationStep5:HomeworkReviewallthenewwords

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