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时间:2019-11-14
《2019年高中生物 第十三单元 第二讲 动物激素的调节、动物激素在生产中的应用高效达标练》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019年高中生物第十三单元第二讲动物激素的调节、动物激素在生产中的应用高效达标练一、单项选择题Ⅰ1.塑化剂添加到食品中会严重危害人体健康。研究表明,塑化剂会使男孩出现女性化行为倾向,女孩出现性早熟等症状。由此可推测,塑化剂对人体的上述影响与某种激素的生理作用相似,该激素是( )A.雄性激素B.雌性激素C.生长激素D.甲状腺激素解析:根据塑化剂的作用使男孩出现女性化行为倾向,女孩出现性早熟症状,判断塑化剂与雌性激素生理作用相似。答案:B2.糖尿病是一种以高血糖为主要特征的疾病,治疗此病的有效方法之一是给患者注射( )A.胰岛素B.胰高血糖
2、素C.生长素D.甲状腺激素解析:胰岛素能降低血糖的浓度。答案:A3.在四大家鱼(鲤、鳙、草、鲢)的育苗过程中,为了促进亲鱼的卵子和精子成熟,应给雌、雄亲鱼注射的药物是( )A.胰岛素 B.生长素C.抗利尿激素 D.促性腺激素解析:促性腺激素能促进性腺分泌性激素,促进卵子和精子的成熟。答案:D4.(xx年1月广东学业水平测试)不管是生活在极地还是赤道,人体体温保持相对稳定,其原因是人体能通过( )A.皮肤不断散热B.骨骼肌和内脏不断产热C.神经调节和体液调节调控机体产热D.神经调节和体液调节调控机体产热和散热解析:体温调节是神经调节和体液
3、调节的过程,是通过调节产热和散热达到体温相对稳定。答案:D5.抗利尿激素在人体水盐平衡调节过程中起着重要的作用。当体内失水过多时,抗利尿激素分泌增加,进而促进肾小管和集合管重吸收( )A.糖B.水C.Na+D.K+解析:抗利尿激素能促进肾小管和集合管重吸收水。答案:B二、单项选择题Ⅱ6.在养殖青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼四大家鱼时,工作人员给雌、雄亲鱼注射促性腺激素类似物,促进亲鱼的卵和精子成熟,随后进行人工授精和育苗。该促性腺激素类似物的靶器官是( )A.垂体B.性腺C.下丘脑D.甲状腺解析:促性腺激素主要是促使性腺分泌性激素。答案:B7.(
4、xx年6月广东学业水平测试)在游乐园乘坐过山车时,游客会出现心跳加快、呼吸急促的现象,该生理现象的发生主要依赖于( )A.神经调节和免疫调节B.体液调节和环境调节C.神经调节和体液调节D.免疫调节和环境调节解析:坐过山车时,人由于紧张,会紧握双拳、发出叫喊等,这些反应与神经调节有关。心跳和呼吸加快、血压上升等与激素调节有关。在这种紧张的状态下,肾上腺、垂体等一接到神经系统的信号,就分泌多种激素进行应急,因此,该生理现象的发生主要依赖于神经调节和体液调节。答案:C8.下图是某同学在模拟活动中建立的血糖调节模型,相关叙述正确的是( )A.激素
5、甲是胰高血糖素B.激素乙是胰岛素C.激素甲能促进血糖合成糖原D.激素乙能抑制肝糖原的分解解析:根据图解判断激素甲是胰岛素,激素乙是胰高血糖素。胰岛素能促进血糖合成糖原;胰高血糖素能促进肝糖原的分解。答案:C三、多项选择题9.蝌蚪发育成青蛙与甲状腺激素密切相关,如果垂体被完全破坏,蝌蚪就不能正常发育为青蛙,原因是( )A.甲状腺激素分泌减少B.垂体不能分泌促甲状腺激素C.甲状腺激素不能运输到靶器官D.下丘脑不能分泌促甲状腺激素释放激素解析:甲状腺激素的调节属于分级调节,如果垂体被完全破坏,则不能分泌促甲状腺激素,导致甲状腺激素分泌减少。答案:
6、AB10.下列关于胰岛素作用的叙述中,正确的是( )A.抑制肾小管对葡萄糖的重吸收B.促进血糖合成糖原或转变成脂肪C.抑制肝糖原的分解D.促进葡萄糖的氧化分解解析:胰岛素可以降低血糖,主要途径有促进血糖合成糖原或转变成脂肪,抑制肝糖原的分解,促进葡萄糖的氧化分解等。答案:BCD
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