2019届高考历史学业水平考试专题十七西方人文精神的起源与发展第40讲蒙昧中的觉醒与神权下的自我含解析

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1、专题十七西方人文精神的起源与发展[知考纲·明考情]考试内容考核要求考试内容考核要求1.蒙昧中的觉醒3.专制下的启蒙西方人文精神的起源c①欧洲启蒙运动的兴起b2.神权下的自我②洛克的主张及影响b①意大利文艺复兴初期的“三杰”b③伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭的主要政治主张b②莎士比亚与《哈姆雷特》b4.理性之光与浪漫之声③文艺复兴时期人文主义的含义b①启蒙运动对人文主义的发展c④文艺复兴与宗教改革c②康德的主要思想观点b[复习线索]　西方的人文精神经历了由产生、复兴到发展成熟的历程。人文精神的核心内涵是人文主义，人文主义是主张一切以“人”为中心而反对以“神”为中心的一种思想与学说。(1)人文

2、主义的起源：智者学派强调人的价值和尊严，是西方思想史上人文主义精神的最初体现；苏格拉底重视人的伦理道德，提出“美德即知识”。(2)人文主义的发展：文艺复兴强调以人为中心而不是以神为中心，要求肯定人的价值和尊严；宗教改革打破对罗马教会的迷信，人文主义得到进一步的传播和发展。(3)人文主义的成熟：启蒙运动以理性为武器，反对专制、教权和封建特权，倡导科学、自由和平等，为资本主义社会勾画了蓝图，促使近代人文精神发展到高峰阶段，对人类社会产生了极其深远的影响。第40讲　蒙昧中的觉醒与神权下的自我一、西方人文精神的起源(一)智者的启蒙1．背景(1)公元前5世纪中叶，雅典民主政治达到高峰时期。(

3、2)希腊工商业的发展、平民地位的提高。(3)个人主义的成长和解决实际问题的需要而出现。2．性质是一场反对旧的思想方法和传统的思想解放运动。3．特点(1)言论内容和辩论方式完全从个人的角度和利益出发。(2)注重实利，以逻辑方法作为辩论工具。(3)否认绝对权威，怀疑神灵，敢于创新。4．代表人物普罗塔戈拉，“人是万物的尺度”是其观点的中心内容。他也被视为西方第一次思想解放运动的先驱。5．评价把置于世界和社会的中心，是人类自我意识的第一次觉醒。智者运动被看作是西方人文精神的滥觞。[灵犀一点]古希腊人文精神的基本内涵(1)把探讨重点从认识自然转移到认识社会。(2)提倡怀疑精神，反对迷信和绝对

4、权威。(3)强调人的价值，崇尚人的理性，追求思想自由。(4)重视知识的作用，强调好学深思，发挥人的主体作用。　　(二)苏格拉底1．地位：马克思称他为“哲学的创造者”“智慧”的化身。2．主张(1)提出“美德即知识”，反对智者忽视道德、追求功利的主张。(2)强调人类的理性，否定绝对权威。(3)“认识你自己”是苏格拉底哲学探索的指南。(4)凡是为一个人的理智宣判为错误的东西就不应该去想，不应该去做，“未受考察的生活是不值得过的”。3．评价(1)第一次在哲学意义上发现了“自我”。(2)苏格拉底崇尚理性，追求思想自由，是欧洲18世纪启蒙思想的源头。(3)苏格拉底之死，既服从了城邦法律的判决，

5、又捍卫了自身的思想自由和人格尊严。[易错提醒]苏格拉底与智者学派的关系智者学派主张“人是万物的尺度”，导致极端个人主义泛滥；苏格拉底倡导“美德即知识”，弥补了其缺陷和不足，是对智者学派思想的继承和发展，而不是否定。(三)斯多亚学派时间公元前4世纪末至公元前3世纪初代表人物芝诺、西塞罗、塞内卡等思想主张逻各斯是贯穿万物的永存不朽的理性，人都同样具有理性，认为“顺应自然的生活就是至善”，人生而平等历史作用第一次论证了天赋人权、人生而平等这一西方人文主义的核心理论二、文艺复兴1．背景(1)思想：基督教占据神权统治地位，主张禁欲主义。(2)经济：西欧经济复苏发展、城市兴起与生活水平的提高，

6、人们开始追求世俗人生的乐趣。(3)文化：意大利保留了较多的古代希腊、罗马古典文化。2．核心：人文主义。(1)含义：以“人”为中心而不是以“神”为中心，肯定人的价值和尊严，提倡追求自由、幸福和物质享受，鼓励发财致富和冒险精神，崇尚理性和科学，追求知识。(2)实质：把人性从宗教的束缚中解放出来。3.成就阶段代表人物代表作品内容概括初期文坛三杰(意大利)但丁《神曲》赞颂了人的伟大，率先揭露了教会的贪腐彼特拉克《歌集》从人性角度出发，公开袒露对幸福生活的向往薄伽丘《十日谈》讽刺了基督教会的虚伪与腐败，揭露和批判了封建贵族的等级观念，再次提出了人类平等的思想高潮(英国)莎士比亚《哈姆雷特》刻

7、画了复杂的人类内心世界，歌颂人间的仁爱和友谊，提升了人性的高尚与尊严4．意义：是一场资产阶级的新文化运动，是自希腊的智者运动以来欧洲出现的第二次思想解放运动。[灵犀一点]文艺复兴借助古希腊罗马文化外衣的原因(1)当时封建神学占统治地位，教会势力庞大，不容许其他思想和学说传播。(2)资产阶级力量弱小，还无力与封建神学正面冲突，所以借复兴古希腊罗马文化之名，而行反对封建神学、宣传资产阶级思想文化之实。三、宗教改革1．背景(1)文艺复兴在欧洲的影响有限。(2)罗马天主教教廷