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《2019-2020学年新高一物理下学期期末考试试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、考试时间：2018年7月3日—7月4日上饶县中学2021届新高一年级期末考试2019-2020学年新高一物理下学期期末考试试题物理试卷1.科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用．下列说法不符合历史事实的是A．亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变B．伽利略通过“理想实验”得出结论：力不是维持物体运动的原因C．笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向D．牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质2.体育课上一学生将足球踢向斜台,如图所示.下列关
2、于足球与斜台作用时斜台给足球的弹力方向的说法正确的是A 沿的方向B 沿的方向C 先沿的方向后沿的方向D 沿垂直于斜台斜向左上方的方向3.物体做匀加速直线运动，已知加速度为2m/s2，则A．物体在某秒末的速度一定是该秒初的速度的2倍B．物体在某秒末的速度一定比该秒初的速度大了2m/sC．物体在某秒初的速度一定比前秒末的速度大2m/sD．物体在某秒末的速度一定比前秒初的速度大2m/s4.下列关于分力与合力的说法，不正确的是A．两个力的合力，可能小于任一个分力B．5N、2N、6N三个共点力最大合力为13N，最小合力为1NC．两个分力的大小和方向都被确定，则合力也
3、被确定D．合力是分力等效替代的结果5.一段路程为s，一辆警车通过前的平均速度为V1，通过后的平均速度为V2，则汽车在全程中的平均速度为A. B. C. D.6如图所示,用水平力F推放在水平粗糙地面上的木箱,关于木箱所受摩擦力下列说法正确的是A若木箱保持静止,则F越大,它所受摩擦力越大B 若木箱保持静止,则木箱质量越大,它所受摩擦力越大C 若木箱向前滑动,则F越大,它所受摩擦力越大D若木箱向前滑动,则木箱运动越快,它所受摩擦力越大7.下列所给的图像中能反映做直线运动的物体在2秒末回到初始位置的是8.小娟、小明两人共提一桶水匀速前行，如图所示，
4、已知两人手臂上的拉力大小相等且为F，两人手臂间的夹角为θ，水和水桶的总重力为G，则下列说法中正确的是A．当θ为120°F= B.不管θ为何值，F=C.当θ=0°时，F= D.θ越大时F越小9.某物体沿一直线运动，其速度﹣时间图象如图所示，则以下描述正确的是A．第1s内和第2s内物体的速度方向相反B．第1s内和第2s内物体的加速度方向相反C．第2s末物体的速度和加速度都为零D．第3s内物体的速度方向和加速度方向相反10.汽车由静止开始做匀加速直线运动,经1s速度达到,则A 在这1 s内汽车的平均速度是B 在这1 s内汽车的平均速度是C 汽车再向前
5、行驶1s,通过的位移是3 mD 汽车的加速度是11.如图所示，将球用细绳系住放在倾角为θ的光滑斜面上，当细绳由水平方向缓慢向上偏移的过程中，细绳上的拉力将A.逐渐增大 B.逐渐减小C.先增大后减小 D.先减小后增大12甲、乙、丙三个质量相同的物体均在水平地面上做直线运动，如图所示。地面与物体间的动摩擦因数均相同，下列判断正确的是A.三个物体所受的摩擦力大小相同B.甲物体所受的摩擦力最小，受地面的弹力最小C.乙物体所受的摩擦力最大，受地面的弹力最小D.丙物体所受的摩擦力最大，受地面的弹力最大二、实验,探究
6、题（每空2分，共12分）13.“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．（1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是力 ．（2）本实验采用的主要科学方法是 A．理想实验法 B．等效替代法C．控制变量法 D．建立物理模型法（3）（多选题）实验中可减小误差的措施有 A．两个分力F1、F2的大小要尽量大些B．两个分力F1、F2间夹角要尽量大些C．拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行D．拉橡皮条的细绳要长些
7、，标记同一细绳方向的两点要远些．14.某同学在“研究匀变速直线运动”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点,如图所示,其相邻点间的距离分别为AB=3.62cm，BC=4.38cm，CD=5.20cm，DE=5.99cm，EF=6.80cm，FG=7.62cm每两个相邻的计数点的时间间隔为0.10s。（1）打点计时器采用的是电源.(选填“交流”或“直流”)（2）计算出打下B点小车的瞬时速度（3）用逐差法求出小车运动的加速度=（保留两位有效数字）三、计算题（共40分）15.（8分）一个物体从45m
8、高处自由下落，那么（1）
