2018届高三语文难点突破100题 难点17 准确“筛选并整合文中的信息”（含解析）

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1、难点17准确“筛选并整合文中的信息”阅读文本的过程实际上就是接受信息的过程。从大量的信息中筛选出符合特定要求的信息并按一定的要求进行整合，这是考生解答实用类文本阅读题首先要具备的能力，也是高考考查的难点之一。考生解答“筛选并整合文中的信息”类题目，可分三步走：把握信息—筛选信息—整合信息。考生要想把握文本信息，就要学会分析句子主干。文本都是由句子组成的，而准确分析出句子的主干，就能将长文章读短，这样就容易把握文本信息了。文本这么长，信息这么多，如何筛选呢？首先，考生可以仔细分析题干要求，寻找题干涉及的段落，确定从哪一段或哪几段来筛选信息。这一步是很重要的，因为准确地找出答题区间，既可以节省时

2、间，又可以使答案准确完备。其次，考生还须要认真分析题干要求，明确题干的指向。阅读下面的文字，完成后面的题目。加缪：直面荒谬的“局外人”1960年1月4日14时许，细雨霏霏。在毗邻巴黎的五号公路上，一辆疾驰的小轿车突然车身左右摇晃，猛地冲向路边的大树，一个翻滚后反弹撞上第二棵树，轿车变形、解体，汽车碎片散落半径达一百五十米。副驾驶位置上的乘客被抛向后车窗，脑袋穿过玻璃，颅骨破裂，脖子被扭断，当场遇难。人们很快辨认出这名遇难者为阿尔贝·加缪。三年前，他凭借《鼠疫》《局外人》等小说，获得了诺贝尔文学奖。遭遇不测时，加缪年仅四十七岁。噩耗传来，他白发苍苍的母亲欲哭无泪，悲叹“他太年轻了”。存在主义学

3、者波伏娃得知消息后，心绪难平，当晚服下长期停用的安眠药仍无法入睡，于是冒着冰冷的微雨，在午夜巴黎的街头徘徊。翌日清晨，她依然神思恍惚：“他看不见今天的早晨了。”当时的法国广播电台虽然正闹罢工，但罢工委员会仍决定播出五分钟哀乐悼念逝者。在加缪看来，在车祸中丧生是一种愚蠢的死法。然而，他以生命的代价，冥冥之中为其“荒谬哲学”加上了一条沉重的注解。1913年11月7日，加缪出生在阿尔及利亚的蒙多维。加缪生不逢时。1914年7月，一战爆发，父亲应征入伍，不想当年101．文章第2自然段描写了人们对加缪罹难的态度和反应，从侧面体现出加缪是一个受人尊敬的人。2．加缪广泛涉猎名著，在大学期间创作了众多诗歌，

4、表明了他是一个热爱文学的人。月因伤死亡，当局只给他母亲寄回一小块从遇难者体内找到的弹片。母亲受到刺激，两耳有些失聪，终日沉默寡言。迫于生计，母亲带着加缪回了娘家。此后多年，他们一直生活在阿尔及尔的贫民窟贝尔库。在加缪的记忆里，外祖母家没有一本藏书，连书桌也没有，于是他只能在餐桌上做作业，头上吊着油灯。好在加缪从小热爱阅读，他后来对友人透露，他七岁时便有了当作家的梦想。依靠政府的战争抚恤金和学校的奖学金，加缪得以延续学业，并广泛涉猎了儒勒·凡尔纳、纪德、乔伊斯、陀思妥耶夫斯基、叔本华、尼采、舍斯托夫等人的相关著作。1933年，加缪考入阿尔及尔大学，攻读哲学和古典文学。大学期间，他为《阿尔及尔大

5、学报》写评论，并创作了《直觉》《地中海》等散文诗。在手记中，加缪曾罗列以下心爱的词组：世界、痛苦、大地、母亲、人类、沙漠、荣誉、苦难、夏日、大海。对于加缪而言，生活尽管贫困而无奈，但地中海充沛的阳光、美丽的沙滩，一直是他魂牵梦萦的精神家园。地中海式的“苦难”与“阳光”主题，此后屡次闪现于他的创作中。十七岁时，加缪患上了肺结核，为此他被迫休学一年。咯血、昏迷、疲惫无力令他感觉自己快要死了。他成了医院的常客，定期接受人工气胸治疗，这种方法是将气体注入胸腔，使受感染的肺萎缩以促其康复。罹患肺结核之前，加缪是位出色的足球运动员、游泳健将。不幸染病后，他终身都在与病魔进行斗争，再也不能像从前那样在绿茵

6、场上驰骋，这些遭遇为其“局外人”身份埋下了种子。肺结核在一定程度上影响了加缪的思想和创作。在加缪早期作品如散文集《反与正》中，他本来计划涉及肺结核的内容，却最终删除了。但此后，加缪不忘记述医院里没完没了的咳嗽、皮包骨头、死亡等阴影。20世纪二三十年代，国际共产主义运动如火如荼。1935年，法国左派力量成立人民阵线，反对右翼政权，反击法西斯势力，强调实行社会经济改革。文化青年代言人、著名作家纪德和马尔罗等全力投入这场政治运动。受此影响，加缪秘密加入法国共产党，负责贝尔库工人区的支部工作。加缪在给良师益友格勒尼埃的信中写道：“3．加缪病中不忘读书与创作，由此可看出他是一个意志坚定的人。4．倒数第

7、2、3自然段说明了加缪是一个共产主义战士。实用类文本的“筛选并整合文中的信息”的信息主要有：传记中传主的行为、成长历程、思想以及影响传主思想的事件和某些原因，新闻事件，科普文章中说明对象的特点以及调查报告中调查的内容和得出的结论等。解答“筛选并整合文中的信息”类试题需要的5个步骤：1．我认为把人们引向共产主义的，主要不是思想，而是生活……我有一种强烈的愿望，就是要看到戕害人类的苦难减少。”求学之余，为了便于开