2019届高三物理上学期阶段性质量检测试题

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2019届高三物理上学期阶段性质量检测试题考试时间90分钟满分100分一、选择题(本大题共12小题，共52分。1～8为单选题，每小题4分；9～12为多选题。每小题5分，全部选对得5分，选对但不全的得3分，有选错或不答的得0分)1．一辆警车在平直的公路上以40m/s的速度巡逻，突然接到报警，在前方不远处有歹徒抢劫，该警车要尽快赶到出事地点且到达出事地点时的速度也为40m/s，有三种行进方式：a为一直匀速直线运动；b为先减速再加速；c为先加速再减速，则()A.a种方式先到达B.b种方式先到达[C.c种方式先到达D.条件不足，无法确定2．图为三个小球初始时刻的位置图，将它们同时向左水平抛出都会落到D点，DE=EF=FG，不计空气阻力，则关于三小球（）A．若初速度相同，高度hA:hB:hC=1:2:3B．若初速度相同，高度hA:hB:hC=1:3:5C．若高度hA:hB:hC=1:2:3，落地时间tA：tB：tC=1：2：3D．若高度hA:hB:hC=1:2:3，初速度v1:v2:v3=1::3．如图所示，石拱桥的正中央有一质量为1000kg的对称楔形石块，侧面与竖直方向的夹角为α=300，重力加速度为g=10m/s2，若接触面间的摩擦力忽略不计，求石块侧面所受弹力的大小为（）A．NB．NC．ND．N4.如图所示，圆环固定在竖直平面内，打有小孔的小球穿过圆环。细绳a的一端固定在圆环的A点，细绳b的一端固定在小球上，两绳的联结点O悬挂着一重物，O点正好处于圆心。现将小球从B点缓慢移到B'点，在这一过程中，小球和重物均保持静止。则在此过程中绳的拉力（　　）A．一直增大B．一直减小C．先增大后减小D．先减小后增大5．如图，在倾角为α的固定光滑斜面上，有一用绳子栓着的长木板，木板上站着一只猫．已知木板的质量是猫的质量的2倍．当绳子突然断开时，猫立即沿着板向上 跑，以保持其相对斜面的位置不变．则此时木板沿斜面下滑的加速度为() A.1.5gsinαB.sinαC.gsinαD.2gsinα6．在倾角为θ=30°的长斜面上有一滑块，从静止开始沿斜面下滑，滑块质量m=2kg，它与斜面间动摩擦因数为μ，滑块受到的空气阻力与滑块下滑的速度大小成正比，即Ff=kv。滑块从静止下滑的速度图象如图所示，图中直线a是t=0时v-t图象的切线。则μ和k的值为（g取10m/s2）（）A．μ=0.23，k=3B．μ=0.58，k=4C．μ=0.23，k=5D．μ=0.58，k=67．如图所示，倾角为的足够长传送带以恒定的速率沿逆时针方向运行．时，将质量的小物块（可视为质点）轻放在传送带上，物块速度随时间变化的图象如图所示．设沿传送带向下为正方向，取重力加速度．则（）A．内，物块的加速度为B．小物块受到的摩擦力的方向始终沿传送带向下C．小物体与传送带之间的动摩擦因数D．传送带的倾角8．质量为m的光滑小球恰好放在质量也为m的圆弧槽内，它与槽左右两端的接触处分别为A点和B点，圆弧槽的半径为R，OA与水平线AB成60°角。槽放在光滑的水平桌面上，通过细线和滑轮与重物C相连，细线始终处于水平状态。通过实验知道，当槽的加速度很大时，小球将从槽中滚出，滑轮与绳质量都不计，要使小球不从槽中滚出，则重物C的最大质量为（）A．B．C．D．9．一个质量为2kg的物体，在5个共点力作用下处于匀速直线运动状态.现同时撤去大小分别为6N和10N的两个力，其余的力保持不变，关于此后该物体运动的说法中正确的是（） A．可能做加速度大小是2m/s2匀变速直线运动B．可能做向心加速度大小是2m/s2匀速圆周运动C．可能做加速度大小是8m/s2匀变速曲线运动D．可能做加速度大小是10m/s2匀变速曲线运动10.如图所示，质量为m的小球悬挂在小车顶棚上，在运动过程中当小球偏离竖直方向θ角时，则下列说法正确的是（　　）A．小车可能向左减速运动B．小车可能向右减速运动C．小车的加速度大小a=gtanθD．悬挂线的拉力大小F=11．用细绳拴一个质量为m的小球，小球将一固定在墙上的劲度系数为k的水平轻质弹簧压缩了x(小球与弹簧不拴连)，如图所示．将细绳剪断后()A.小球立即获得的加速度B.小球的瞬时加速度为0C.小球落地的时间等于D.小球落地的速度大于12、如图所示，倾角为θ的斜面体c置于水平地面上，小盒b置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体a连接，连接b的一段细绳与斜面平行，连接a的一段细绳竖直。a连接在竖直固定在地面的弹簧上端，现在b盒内缓慢放入适量砂粒，abc始终处于静止状态，下列说法正确的是（　　）A．弹簧的弹力可能增大B．b盒所受的摩擦力一定减小C．斜面体c对地面的压力一定增大D．地面对c的摩擦力一定不变第Ⅱ卷（非选择题，共48分）二、实验题：(8分)11．为了探究物体质量一定时加速度与力的关系，一同学设计了如图所示的实验装置。其中M为带滑轮的小车的质量，m为砂和砂桶的质量。(滑轮质量不计)（1）实验时，下列要进行的操作正确的是________。A．用天平测出砂和砂桶的质量B．将带滑轮的长木板左端垫高，以平衡摩擦力C ．小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录弹簧测力计的示数D．改变砂和砂桶的质量，打出几条纸带E．为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M（2）该同学在实验中得到如图所示的一条纸带(两计数点间还有两个点没有画出)，已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电，根据纸带可求出小车的加速度为________m/s2(结果保留两位有效数字)。（3）以弹簧测力计的示数F为横坐标，加速度为纵坐标，画出的a－F图象是一条直线，图线与横坐标的夹角为θ，求得图线的斜率为k，则小车的质量为____________。A．2tanθB．C．kD．三、计算题：(本题共3小题，共40分。Sdzxlm提示解答应写出必要的文字说明、只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)12.（10分）如图所示，一长为200m的列车沿平直的轨道以80m/s的速度匀速行驶，当车头行驶到进站口O点时，列车接到停车指令，立即匀减速停车，因OA段铁轨不能停车，整个列车只能停在AB段内，已知=1200m，=2000m，求：（1）列车减速运动的加速度的取值范围；（2）列车减速运动的最长时间。 13、（14分）如图所示，竖直平面内放一直角杆，杆的各部分均光滑，水平部分套有质量为mA=3kg的小球A，竖直部分套有质量为mB=2kg的小球B，A、B之间用不可伸长的轻绳相连。在水平外力F的作用下，系统处于静止状态，且，，重力加速度g=10m/s2.（1）求水平拉力F的大小和水平杆对小球A弹力FN的大小；（2）若改变水平力F大小，使小球A由静止开始，向右做加速度大小为4.5m/s2的匀加速直线运动，求经过时小球B速度的大小.14．（16分）如图所示，地面依次排放两块完全相同的木板A、B，长度均为L=2．5m，质量均为=150kg，现有一小滑块以速度=6m/s冲上木板A左端，已知小滑块质量=200kg，滑块与木板间的动摩擦因数为，木板与地面间的动摩擦因数=0．2。（最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，取g=10m/s2）（1）若滑上木板A时，木板不动，而滑上木板B时，木板B开始滑动，求应满足的条件。（2）若=0．4，求滑块运动时间。（结果可用分数表示）。 物理参考答案评分标准题号123456789101112答案CDDAAACDACACCDCD11、（1）BCD（2）1.3（3）D12、（10分）解：（1）列车刹车的距离：………………………………（2分）当时，位移最小，加速度最大，则：……………………………………………………………（2分）当时，位移最大，加速度最小，则：………（2分）故加速度的范围是：………………………………………（1分）（2）加速度最小时，列车减速的时间最长，则：……………………………………………………………………（3分）13、1）设静止时绳子与竖直方向夹角为θ，则由已知条件可知对B进行隔离可知：解得：（2分）对A进行分析：对A、B整体进行分析：竖直方向（3分）（2）经过，小球A向右的位移此时绳子与水平方向夹角为θ小球A的速度为（3分）A、B两小球沿绳方向速度大小相等：（3分）解得（4分）14、【答案】（1）（2）【解析】试题分析：滑上木板A时，木板不动，由受力分析得若滑上木板B时，木板B开始滑动，由受力分析得代入数据得（5分）（2）若，则货物在木板A上滑动时，木板不动。设货物在木板A上做减速运动时的加速度大小为，由牛顿第二定律得，解得[ 由，达B板时的速度在A板上滑动时间由解得（2分）滑块滑上B板时B运动，由，解得速度相同时，解得（2分）相对位移物块与板B能达到共同速度：[然后一起相对静止的一起减速：，解得，（2分）所以(1分)