2019年高一下学期第三次月考物理试题 含答案

2019年高一下学期第三次月考物理试题 含答案

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1、2019年高一下学期第三次月考物理试题含答案一、选择题(1-10题为单选题,11-14题为多选,每小题4分,共56分)1.关于参考系的选择,以下说法中正确的是()A.参考系必须选择静止不动的物体 B.任何物体都可以被选作参考系C.参考系就是不动的物体  D.参考系必须是和地面连在一起的物体2.关于加速度,下列说法中不正确的是(  )A.速度变化越大,加速度一定越大B.速度变化越快,加速度一定越大C.速度变化一样但所用的时间越短,加速度一定越大D.单位时间内速度变化越大,加速度一定越大3.如图所示,物体A和B一起沿斜面匀速下滑,则物体A受到的力是(  )A.重力,B对A的支持力B.重力,B对A

2、的支持力、下滑力C.重力,B对A的支持力、摩擦力D.重力,B对A的支持力、摩擦力、下滑力4.如图所示,质量均为m的A、B两球之间系着一根不计质量的弹簧,放在光滑的水平面上,A球紧靠竖直墙壁,今用水平力F将B球向左推压弹簧,平衡后,突然将F撤去,在这瞬间(  )A.B球的速度为零,加速度为零B.B球的速度为零,加速度大小为F/mC.将F一撤去A就离开墙壁D.在A离开墙壁后,A、B两球均向右做匀速运动5.铁路在弯道处的内外轨道高度是不同的,已知内外轨道平面与水平面的倾角为θ,如图所示,弯道处的圆弧半径为R,若质量为m的火车转弯时速度小于,则(   ) A.内轨对内侧车轮轮缘有挤压 B.外轨对外侧

3、车轮轮缘有挤压C.这时铁轨对火车的支持力等于mgD.这时铁轨对火车的支持力大于mg/cosθ6.物体做曲线运动时,一定变化的物理量是(  )A、速率B、速度C、加速度D、合外力7.如图所示是一个玩具陀螺,a、b和c是陀螺表面上的三个点.当陀螺绕垂直于地面的轴线以角速度ω稳定旋转时,下列表述正确的是(  )A.a、b和c三点的线速度大小相等B.a、b两点的线速度始终相同C.a、b两点的角速度比c点的大D.a、b两点的加速度比c点的大8.在飞镖世界杯大赛中某一选手在距地面高h,离靶面的水平距离L处,将质量为m的飞镖以速度水平投出,结果飞镖落在靶心正上方,不计空气阻力,如只改变h、L、m、四个量中

4、的一个,可使飞镖投中靶心的是(  )A、适当减小B、适当提高hC、适当减小mD、适当减小L9.“神舟十号”绕地球做匀速圆周运动的过程中,下列事件不可能发生的是(  )A.航天员在轨道舱内能利用弹簧拉力器进行体能锻炼B.悬浮在轨道舱内的水呈现圆球状C.航天员出舱后,手中举起的五星红旗迎风飘扬D.从飞船舱外自由释放的伴飞小卫星与飞船的线速度相等10.竖直向上抛出一个物体,由于受到空气阻力作用,物体落回抛出点的速率小于抛出时的速率,则在这过程中()A.物体的机械能守恒B.物体的机械能不守恒C.物体上升时机械能减小,下降时机械能增大D.物体上升时机械能增大,下降时机械能减小11.空气阻力不计,下列运

5、动中,在任何1秒的时间间隔内运动物体的速度改变量完全相同的有(  )A.自由落体运动     B.平抛物体的运动C.竖直上抛物体运动D.匀速圆周运动12.如图所示,将质量为2m的重物悬挂在轻绳的一端,轻绳的另一端系一质量为m的小环,小环套在竖直固定的光滑直杆上,光滑定滑轮与直杆的距离为d,现将小环从定滑轮等高的A处由静止释放,当小环沿直杆下滑的距离也为d时,(图中B处),下列说法正确的是(  )A、小环刚释放时轻绳中的张力一定大于2mgB、小环到达B处时,重物上升的高度也为dC、小环在B处的速度与重物上的速度大小之比等于D、小环在B处的速度与重物上的速度大小之比等于13.如图所示,为一汽车在

6、平直的公路上,由静止开始运动的速度图象,汽车所受阻力恒定.图中OA为一段直线,AB为一曲线,BC为一平行于时间轴的直线,则(  )A.OA段汽车发动机的功率是恒定的B.OA段汽车发动机的牵引力恒定C.AB段汽车发动机的功率可能是恒定的D.BC段汽车发动机的功率是恒定的14.如图所示,倾斜的传送带保持静止,一木块从顶端以一定的初速度匀加速下滑到底端.如果让传送带沿图中虚线箭头所示的方向匀速运动,同样的木块从顶端以同样的初速度下滑到底端的过程中,与传送带保持静止时相比(  )A.木块从顶端滑到底端的过程中,所用的时间变长B.木块从顶端滑到底端的过程中,所用的时间不变C.木块在滑到底端的过程中,克

7、服摩擦力所做的功变小D.木块在滑到底端的过程中,系统产生的内能数值将变大二、实验题(本题共14分)15.(6分)下图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置。(1)在该实验中必须采用控制变量法。平衡摩擦后,应保持___________不变,用钩码所受的重力作为___________,用DIS测小车的加速度。(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量。根据测得的多组数据画出a-

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