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《2019-2020年高考语文试题专题汇编 专题十二 古代诗歌鉴赏(A)(含解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高考语文试题专题汇编专题十二古代诗歌鉴赏(A)(含解析)一、(xx·大连市xx年高三第二次模拟考试·8~9)阅读下面这首宋诗,完成8~9题。闲居司马光故人通贵绝相过,门外真堪置雀罗。我已幽慵僮便懒,雨来春草一番多。[注]司马光因与变法派政见不一,遭到排斥,于熙宁四年(1071)至元丰八年(1085)退居洛阳,仅任无实权的闲散小职。本诗作于此时。1.试分析本诗结句的表达效果。(5分)2.本诗题目为“闲居”,你是如何理解的?请结合全诗作简要分析。(6分)二、(xx·江苏省苏州市高三调研测试卷·10)
2、阅读下面两首诗,回答问题。斜谷邮亭玩海裳花顾非熊①(唐)忽识海裳花,令人只叹嗟。艳繁惟共笑,香近试堪夸。驻骑忘山险,持杯任日斜。何川是多处,应绕羽人②家。同儿辈赋未开海裳(其一)元好问(金)翠叶轻笼豆颗勾,胭脂浓抹蜡痕新。殷勤留著花梢露,滴下生红可惜春。【注】①顾非熊:唐代诗人,苏州人。少小聪明,后却困举场三十余年。做过盱眙尉,后弃官隐居茅山。②羽人:道教称道士为羽士、羽人。(1)第一首诗以“玩海棠花”为题并贯穿全篇,请简要说明。(4分)(2)第二首诗的一二两句,如何描写“未开海棠”?请简要分析。(3分)(3)两首
3、诗都写海棠,表达的思想感情有何不同?请结合内容简要分析。(4分)三、(xx·江苏省宿迁市高三下学期质量检测·10)阅读下面这首宋诗,回答问题。早行黄庭坚失枕惊先起,人家半梦中。闻鸡凭早晏,占斗辨西东。辔湿知行露,衣单觉晓风。秋阳弄光影,忽吐半林红。〔注〕①失枕:失眠。②凭:凭定,断定。③早晏:早晚。④占:占候,诗中指观察天文现象。斗:北斗星,古人依靠北斗星来指引方向。⑤辔:驾牲口的噘子、缰绳。行露:指路旁的露水。(1)这首诗题为“早行”,诗中是如何体现“早行”的?(5分)(2)这首诗在抒情上有何特点?诗中诗人的感情
4、有无变化?请简要分析。(5分)四、(xx·江苏省徐州市高三第三次质量检测·10).阅读下面这首宋词,回答问题。水调歌头蔡伸亭皋木叶下,原隰菊花黄。凭高满眼秋意,时节近重阳。追想彭门注往岁,千骑云屯平野,高宴古球场。吊古论兴废,看剑引杯长。感流年,思往事,重凄凉。当时坐间英俊,强半已凋亡。慨念平生豪放,自笑如今霜鬓,漂泊水云乡。已矣功名志,此意付清觞。【注】彭门:徐州治所,蔡伸任徐州通判时曾率部北上,援助抗辽。(1)本词上片哪些景象体现了秋意?“千骑云屯平野”一句用了哪种修辞手法?(3分)(2)上片“看剑引杯长”一句
5、有何用意?(4分) (3)本词下片写出了哪几种“凄凉”?(4分)五、(xx·江苏省盐城中学xx届高三下学期1月月考试题·10)阅读下面宋诗,然后回答问题。(11分)苏秀道中自七月二十五日夜大雨三日,秋苗以苏,喜而有作曾几①一夕骄阳转作霖,梦回凉冷润衣襟。不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。无田似我犹欣舞,何况田间望岁心。【注】①曾几,南宋诗人。此诗作于作者新任浙西提刑。(1)古人写诗讲究一字传神,请简析“梦回凉冷润衣襟”中“润”字的妙用。(3分)(2)结合全诗,请简要分析诗人是如何表现诗
6、题中的“喜”的。(5分)(3)你是怎样理解诗人的喜雨情怀的?请简要说明。(3分)六、(xx·江苏盐城市高三第三次模考·9)阅读下面的唐诗,完成后面题目。齐安早秋赵嘏流年堪惜又堪惊,砧杵风来满郡城。高鸟过时秋色动,征帆落处暮云平。思家正叹江南景,听角仍含塞北情。此日沾襟念歧路,不知何处是前程。【注】此诗作于赴长安科考过齐安时,作者早年曾数去塞北。(1)诗中哪些内容写出了早秋的特点?(2分) (2)前人认为“流年堪惜又堪惊”一句“发语挺拔,力振
7、全篇”,请简要分析。(4分) (3)这首诗蕴含了作者怎样的思想感情?(3分) 专题12古代诗歌鉴赏(A)参考答案及解析一、1.本诗结句以景结情,融情于景,意蕴深涵。(1分)以春雨过后野草蔓生之景象描述,既流露出大好春光消尽的烦恼以及被贬退居后生活的压抑;(2分,答出一点、意思对即可。)又有对趋炎附势的故人的谴责以及对得势猖狂的变法派的愤怒。(2分,答出一点、意思对即
8、可。)【命题立意】本题考查鉴赏文学作品语言的能力。能力层级为D级(鉴赏评价)。【解析】解答本题首先要理解结句的基本含义与表达特点,再结合诗歌内容与注释,分析该句在诗歌主旨及结构方面的作用。诗歌前两句写世态炎凉,注释交代了创作背景,据此,结句显然是借景抒情。分析清楚借什么景抒什么情即可。【思路点拨】解答这类题的方法是,要结合诗歌表现方法包含修辞手法来理解,还要
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