S版小学语文六年级下册第五单元综合能力测试

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1、S版小学语文六年级下册第五单元综合能力测试一.看拼音写词语。línglóngchùlìxīxìtinggézhànlán()()()()()二.写出下面词语的反义词与反义词。反义词：迷惘（）永恒（）自豪（）镇静（）近义词：迷惘（）璀璨（）矗立（）永恒（）四.组成成语。郑重（）（）似渴毛塞（）（）奇巧奇珍（）（）利禄（）如荼源远（）（）难逢博学（）翩翩（）历历（）孜孜（）璀璨（）赞叹（）（）不舍四、修改病句。1、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。2、他的一双手几乎完全冻僵了。3、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。4、爸爸只见在台灯下看报纸。5、我今天上午看了一天的书。6、现在市场

2、上商品的数量大大提高了。7、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。8、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。9、经过医生的精心治疗，他的病很快恢复了健康。10、要继承和发扬光荣传统。五.根据课文内容填空。1.我终于窥破当初父亲故意打破那尊青花的心机：我没有再问父亲，我想：2.故宫建筑群规模，，，集中体现了我国古代3.故宫和，构成了一座六.按要求写句子。1.你觉得曾侯乙编钟最令人惊叹的地方是什么。2.陆羽是“茶圣”。他最令你敬佩的是什么？3.造句毫不犹豫：不仅……而且：七.阅读短文后完成练习。沙漠玫瑰一位朋友最近从北非旅行回来，送给我一份礼物。打开漂亮的包装盒，里面赫然躺着一把干草。朋友说，这叫沙漠

3、玫瑰，很有名的。我疑惑地看了看朋友，朋友又说，自己看看说明书吧。　　说明书是英文的，配上手头的英汉辞典，总算弄明白了：这种草其实是一种地衣，形状如松针。如果把干枯的它浸泡在水里，一个星期后，它就会复活。如果让它离开水，它又会慢慢枯萎如旧。从礼品的封装时间看，这把草已有两年没有绿过了。朋友解释说，最少的封装了一年，而最长的，有十年之久，但价格贵了许多。　　我寻出久已未用的金鱼缸，注满清水，将其浸入，略带些激动地等着奇迹的到来。　　第一天，那些草没有任何动静。第二天，不知是不是我的错觉，仿佛它们有了一丝绿意。第三天，我确信看到了一丝绿色。第四天第五天，我看到绿色一点点地伸展蔓延，它的身体仿佛春天的

4、少女，渐渐圆润起来。　　第七天是星期六，早上睡到九点多才起床，洗漱完毕，恰好有一朋友造访，便领着他到阳台上去看那把草。此时，一株饱满圆润、完全复活了的沙漠玫瑰呈现在我的眼前。我仿佛看到了一朵浓绿的玫瑰正开在一望无际的沙漠里我情不自禁地惊叹啊多么漂亮的沙漠玫瑰朋友在一旁见状笑道干嘛呀不就一把草吗啥时改叫玫瑰了　　我一愣，反应过来，忙把前因后果讲给朋友听。其实，每个人都是一株沙漠玫瑰，每一次暂时的枯萎，都酝酿着下一次复活时更热烈的绽放！1、给第五自然段补上标点。2、第六自然段的“前因后果”中“前因”指3、文中描写作者心情变化的词语主要有三个，分别是分别写出不同心情的原因。4、第七自然段中的“暂时的

5、枯萎”你是怎么理解的？5、读了短文，你得到什么启发？八、习作乐园。中国饮食文化源远流长，天津狗不理包子，陕西凉皮，四川麻辣烫，南京叉烧桂鱼……都会让你垂涎三尺.现在就请你为大家介绍一种你最喜欢的特色美食,记住内容要具体,语句要通顺,适当运用本单元学习的表达方法,写完后仔细修改.题目自拟.