2018-2019学年高二生物下学期开学考试试题 (VI)

《2018-2019学年高二生物下学期开学考试试题 (VI)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2018-2019学年高二生物下学期开学考试试题(VI)一、选择题（本大题共50分，每小题2分，每小题四个选项中只有一个选项符合题意）1、下列与细胞有关的叙述，不正确的是（）A.叶绿体和线粒体内都会有高能磷酸键的形成B.可通过有无核糖体判断某单细胞生物的类型C.线粒体基质是骨骼肌细胞产生CO2的唯一场所D.烟草花叶病毒和乳酸菌都不具有生物膜系统2、在显微镜的低倍镜下，看到一个细胞偏向右下方，转换高倍镜观察前应该把该细胞移到视野中央，具体做法是(　　）。A.向左上方移动载玻片B.调节准焦螺旋C.移动载玻片上的样品D.向

2、右下方移动载玻片3、下列关于糖类的叙述中，错误的是（）A．葡萄糖、麦芽糖、淀粉都可用指示剂检测B．淀粉、糖元是动植物体内共有的贮能物质C．麦芽糖、淀粉、糖元都由同一种单体组成D．不是所有糖类中的氢、氧原子的比都为2:14、下列选项中全部是组成细胞的大量元素的是(　　)A．P、N、Mn、KB．Fe、S、P、NC．N、S、Ca、PD．Fe、Mn、B、Mo5、无机盐是某些复杂化合物的重要组成成分，具体表现在（）。A．维持血浆的正常浓度B．维持血浆的酸碱平衡C．维持神经肌肉的兴奋性D．Mg2+是叶绿素的必需成分6、下列各项中

3、能正确表示肽键的是（）A.-CO-NH2-B.-CO2-NH-C.-CO-NH-D.CO-NH7、下列有关细胞的结构和功能的描述，错误的是（）。A．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心B．溶酶体能合成多种酶，包括DNA水解酶C．核孔是生物大分子可以选择进出的通道D．细胞器在细胞质的分布与其细胞功能相适应8、下列各组述语中，两者相关性最小的是A.细胞核和染色质B.叶绿体和叶绿素C.细胞壁和纤维素D.高尔基体和DNA9、下列对细胞结构及功能的认识，错误的是（　　）。A．线粒体能够定向运动到代谢旺盛的部位B．叶绿

4、体通过内膜向内折叠扩大酶附着面积C．细胞骨架与细胞内信息传递密切相关D．细胞中的溶酶体与损伤细胞器的清除有关10、如图是某生物膜的部分结构，图中A、B、C、D表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。下列说法正确的是()A.若是癌细胞的细胞膜，则物质D比正常细胞多B.若是线粒体膜，则b、c运输的气体分别是C02、02C.若是胰腺细胞膜，则胰蛋白酶以d方式分泌D.若是小肠绒毛上皮细胞膜，则甘油以b方式进入细胞11、下列关于控制无关变量的实验操作，错误的是（）A．验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物作饥

5、饿处理B．探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中，将每一组温度控制在37℃C．探究唾液淀粉酶最适温度的实验中，每一组都加入等量的淀粉D．验证光合作用需要光照的实验中，将叶片的一半用黑纸包住12、酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸下列叙述错误的是（）A.有氧呼吸和无氧呼吸细胞产生的都是在第二阶段形成的B.水是有氧呼吸的反应物.也是有氧呼吸的产物C.ATP和NADH在有氧呼吸的个阶段中都有产生D.呼吸产物中有酒精生成,说明细孢一定进行了无氧呼吸13、下列关于酶的叙述,正确的是（）A.探究酶的高敚性实验,实验绀加靜液、对照

6、组加等量蒸馏水B.探究p∏对酶活性的影啊实验一般不选择淀粉酶为实验对象C.探究温度对酶活性的影实验.底物与酶混合后再调节温度D.呼吸酶基因是否表达是判断细胞是否分化的依据之14、人在激烈运动的状态下,每分钟约有1.5kg的ATP转化成ADP。下列叙述错误的是（）A.ATP与ADP相耳转北射供能机制是作物界的共性B.细胞内ATP与ADP的柑互转化是可逆反应C.能量通过ATP分子在吸能反和放能反应之间流通D.活细胞中,ATP与ADP的相转化时刻不停地在进行15、下列各项中属于化学致癌因子的是()A.X射线B.紫外线C.亚

7、硝胺D.电离辐射16、科学家用被32P标记的磷酸盐溶液浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连贯分裂数据如下图所示，以下说法正确的是(　　）。A．蚕豆根尖细胞分裂的细胞周期为19.3h，a→c表示1个周期B．用32P的磷酸盐主要是标记蚕豆幼苗细胞中的蛋白质和DNAC．在ab时期内，完成DNA的复制和蛋白质的合成D．显微镜观察分生区细胞，绝大多数是处于bc期17、番茄紫茎对绿茎是显性性状(用A、a表示),缺刻叶对马铃薯叶是显性性状(用B、b表示)。让紫茎缺刻叶亲夲与绿茎缺刻叶亲本杂交,子代植株数

8、是紫茎缺刻叶321.紫茎铃薯叶10,绿茎缺刻叶310,绿茎马铃薯叶107。若这两对等位基因自由组合,则两亲本的基因型是（）A、AaBbxAaBBB、AaBbxAabbC、AABb×aaBbD、AaBb×aaBb18、孟德尔在发现遗传因子的过程中所使用的科学方法是(　　)A.类比推理法B.假说演绎法C.直接观察法D.物理建模法19、下列以豌豆进行