2018-2019学年高二政治上学期12月月考试题 (IV)

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1、2018-2019学年高二政治上学期12月月考试题(IV)一、单项选择题:（本大题共25小题，共50分）1．xx9月3日，第十六届临沂书圣文化节隆重举行。文化节立足学术拓展和经典传赏，同时以文博理念繁荣艺术市场，推动文创精品与本地市场有效对接，进一步激发本地文化商贸发展活力。这表明①文化与经济相互交融②文化是经济的集中表现③文化对经济具有反作用④文化是经济发展的基础A．①②B．②④C．①③D．③④2.在成功举办1988年汉城夏季奥运会的30年后，韩国人用两个多小时的平昌冬奥会开幕式向世界传递奥运精神

2、的永恒主题——和平。朝韩代表团第四次手举“朝鲜半岛旗”并肩入场，并组成联合冰球队。这让一度剑拔弩张的朝韩关系得到缓和，给了双方难得的对话契机。对此分析正确的是（）①奥运精神作为一种文化现象，是由一定的政治关系决定的②要充分发挥先进的、健康的文化对政治的促进作用③奥林匹克精神借助奥运会这样的物质活动得以传承④奥林匹克文化的发展得益于各民族文化的相互交流融合A.②③B.①③C.①④D.②④3.秋窗日午，小院无人，抱膝独坐，聊嫌枯寂，宜读《庄子》秋水篇；大雪漫天，炉火小坐，人缩如猬，豪气欲销，宜读《水浒传

3、》林冲走雪一篇；冗于琐务，数日不暇，摆脱归来，俗尘满襟，宜读《史记》项羽本纪及游侠列传。这段话主要是想说明(　　)A.读书过程影响人们的实践和文艺创作B.读书影响人们的交往行为和交往方式C.读书选择可以随时空环境不同而变化D.人们读书必须要有特定环境才能深入4.我国自古以来婚姻的缔结，就有男方在婚约初步达成时向女方赠送彩礼的习俗。它起源于西周时期的“六礼”，随着时代发展，逐渐向“财物”过渡。中华人民共和国成立后，我国婚姻法虽然规定了禁止借婚姻索取财物等内容，但婚前给付彩礼钱的现象仍普遍存在。上述现象

4、说明（）①没有文化继承就没有文化的积累 ②文化有其自身的传承性和相对独立性③我们要积极改造中华民族传统文化④社会发展磨蚀了传统文化的基本特征A.②③B.①③C.①②D.②④5.中国画在战国时期，就出现了帛画，之前有原始岩画和彩陶画；两汉魏晋南北朝时期，以宗教绘画为主，山水画、花鸟画萌芽；隋唐时期，山水画、花鸟画成熟，宗教画达到了顶峰，人物画具有时代特征；五代两宋，山水画、花鸟画跃居画坛主流；元、明、清，水墨山水和写意花鸟突出发展。中国画的发展历程反映了中华文化（　）A.隔代相传，越燃越旺B.色彩斑斓

5、，独具特色C.内涵丰富，风格独特D.一脉相承，独树一帜6．近年来我国的博物馆越来越走进公众，走进博物馆渐渐成为人们的一种新时尚。在一些重要节假日，博物馆更是成为众多人心目中期盼的靓丽风景线。这说明①走进公众使博物馆变得具有价值②优秀文化能给人以丰厚的文化滋养③人们需要自觉学习主动接受文化的熏陶④人们的公共文化服务需求得到充分满足A．①②B．③④C．①④D．②③7.经济学家冯•丹因认为，经济与文化的发展存在相互影响的关系。依据对其理论的理解，你认为下列表述中合理的传导顺序为（）①资本涌入，推动了文化产

6、品的研发与生产②文化生产力在现代经济的总体格局中的地位作用越来越突出③随着经济发展和生活水平提高，人们对文化产品的需求增加④生产发展壮大，文化领域出现新兴的产业或部门A.①→④→②→③B.④→①→③→②C.①→②→③→④D.③→①→④→②8.xx8月21日至22日，全国宣传思想工作会议在北京召开。习近平总书记发表讲话，指出要强化教育引导、实践养成、制度保障，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，引导全体人民自觉践行。把社会主义核心价值观融入社会发展各方面①能够为我国的社会主义现代化现设提供强大的智

7、力支持②能促进使社会主义核心价值观内化于心，外化于行③有利于充分发挥社会主义核心价值观在经济社会发展中的决定作用④有利于发展中国特色社会主义文化，培养担当民族复兴大任的时代新人A.②④B.①③C.①②D.③④9.《十五贯》《牡丹亭》《桃花扇》没润着600年中华传统文化的昆曲,滋养了一代代人对戏曲对古典艺术的喜爱。近年来,文化部财政部共同实施了“国家昆曲艺术抢救保护和扶持工程”,在全国范围内开展整体性的昆曲抢救保护和传,承工作推动昆曲艺术在当代传承与振兴，使古老昆曲艺术逐渐换发新的生机。国家开展昆曲抢

8、救、保护和扶持工作旨在①推动戏曲文化生产和消费方式的变革②通过推陈出新促进戏曲文化的传承发展③实现传统文化的当代传播和世界推广④对接中华传统文化与当代人的文化需求A.①②  B.②④  C.①③  D.③④10.文化自觉本质上是对文化价值的觉悟觉醒，文化自信本质上是对文化生命力的信念信心。下列选项体现文化自信的是①国家主席习近平和夫人穿着特色鲜明的中式服装，出席荷兰国王举行的盛大国宴②教育部探索高考改革方案，拟对外语科目社会化考试，增加语文在高考中的分值③积极培育和践