2019-2020年高考猜题卷历史试卷含答案

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1、2019-2020年高考猜题卷历史试卷含答案一．选择题（本题共小题，每小题5分。）1．据史书统计，秦约有县1000个（秦没有县的确切的统计数字），这可与公元2年约1314个县，1911年清末1381个县和1972年中华人民共和国的1479个县（不包括新疆、西藏和云南）相对照。该统计意在说明（）A．行县制的历史较为悠久B．县制易于加强中央集权C．自古至今县数相对稳定D．秦制对后世影响最深远1．答案：C解析：从统计的县数量来看，从秦朝到新中国成立以来，我国境内的县数目变动较小，说明县数保持了相对稳定性，故C项正确。材料虽能体现县制

2、历史悠久，但材料的侧重对县数目的分析，A项错误；B项是对材料的推理说明，并非材料本意；材料没有涉及其他制度，不具有可比性，D项错误。2．在公元前97年武帝时期，在征集从军远征的所谓“七科谪”的人时，最后四类人是：登记的商人、过去曾登记为商人的人、父母曾登记为商人的人和祖父母曾登记为商人的人。出现该现象的根源在于（）A．西汉时期商人社会地位低下B．商业活动危及封建统治秩序C．封建小农经济居于主导地位D．西汉政府厉行重农抑商政策2．答案：D解析：材料反映了西汉时期登记作商人的人社会地位很低，并经常受到各种处罚。这是西汉政府厉行重农

3、抑商政策的结果，故D项正确。A项是对材料所述现象的变相重复，没有分析其根源；B项是其原因之一而非根源；材料要求分析抑商的根源而非重农的根源，C项错误。3．古希腊哲人柏拉图曾幻想过由哲学家、学者来管理国家。中国在两千年前就实现了这类组织原则。唐代，就有历史学家出席丞相会议的制度。这反映出（）A．古代中国政治制度优越于西方B．唐代科举制利于提高政府行政效率C．古代中外政府均重视官员素养D．中国古代官僚政治具有可取性一面3．答案：D解析：由“由哲学家、学者来管理国家”“中国在两千年前就实现了这类组织原则”等信息可知，材料强调古代中国

4、曾实现了柏拉图的幻想，提高了官员的文化水平。这说明古代中国的官僚政治存在一定的进步性，故D项正确。中西方政治制度均有可取性的一面，A项绝对化；B项是对材料最后一句话的曲解；材料没有涉及西方政府对待官员的态度，C项错误。4．近年出土的汉代《居延汉简》曾有过这样的记录，有人用九百钱购买奴田三十五亩，如丈量后亩数不足，卖方须还钱，签字据时有旁人作证。该记录表明汉代（）A．土地买卖的文书已出现B．政府抑制土地兼并很不够C．土地兼并现象较为严重D．土地私有导致了土地兼并4．答案：A解析：材料反映出《居延汉简》中已记载了土地买卖的社会现象

5、，即说明此类文书已出现，故A项正确；材料并未涉及政府抑制土地兼并的程度，B、C两项错误；D项是对材料所述现象的深层次推理，并不能从材料中直接得出，D项错误。5．柳治徵先生在《中国文化史》说：“有宋一代，武功不竞，而学术特昌，上承汉唐，下启明清，绍述创造，靡所不备。”得出这一结论的主要依据是（）A．宋代文化出现了开放的氛围B．儒学体系更加理论化和思辨化C．儒学的正统地位得到了巩固D．世俗文化在宋代发展到高峰期5．答案：B解析：“而学术特昌，上承汉唐，下启明清”强调宋代思想高度发展。而宋代儒学吸收佛、道精华发展到理学阶段，使儒学更

6、加思辨化，最能体现这一观点，故B项正确。宋代文化虽高度发展，但并未开放，A项错误；C项并非主要依据；世俗文化在明清发展到高峰期，D项错误。6．在1898年改革之前，大多数士人与官员依据中国历史的经验，认为夷人的入侵均是昙花一现。因此，十九世纪西方的扩张也被归入此类，仅被当作转眼即逝的暂时的不幸。这反映出当时（）A．晚清政府缺乏对西方的认识B．中西方思想尚未出现交融趋向C．国人对西方挑战本质的无知D．中国向西方学习的进程已中断6．答案：C解析：由“认为夷人的入侵均是昙花一现”“当作转眼即逝的暂时的不幸”等信息可知，士人与官员认为

7、西方列强的入侵是暂时的，没有认识到列强侵华的长期性、多面性和残酷性，即对西方挑战本质的无知，故C项正确。洋务运动是清政府学习西方科技的自强运动，认识到西方科技的强大，A项错误；B、D两项违背史实。7．1931年秋，毛泽东将红色政权比喻为金字塔，塔基为红色政权的基层组织城乡苏维埃，选民参加城乡苏维埃的选举，选出自己信任的代表，管理苏维埃，就是用磐石建立坚固的塔基。这主要表明（）A．土地革命取得了显著成就B．中共在探索苏维埃政权建设C．农村革命根据地得以巩固D．苏维埃选举迎合了民众要求7．答案：B解析：由“选民参加城乡苏维埃的选举

8、”“管理苏维埃”等信息可知，材料强调中共正从城乡苏维埃到中央苏维埃选举等方面探究红色政权建设，故B项正确。材料虽与土地革命相关，但土地革命的成效并非是材料反映的主旨，A项错误；1931年秋的农村革命根据地仍遭到国民党军队的“围剿”，根据地并未得到巩固，C项错误；D项是对材料的