2019年高考地理学业水平测试 真题汇编 专题七 人类与地理环境的协调发展

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1、2019年高考地理学业水平测试真题汇编专题七人类与地理环境的协调发展考点1　人地关系思想的历史演变　人类所面临的主要环境问题55．(xx年6月·单选Ⅰ)不同时期人地关系的状况是(　　)A．采猎文明时期，人类不受地理环境制约B．农业文明时期，人地关系全面恶化C．工业文明时期，人地关系初现矛盾D．后工业文明时期，人地关系走向协调56．(xx年6月·单选Ⅰ)城市光化学烟雾型的大气污染，污染源主要是(　　)A．燃煤锅炉B．汽车尾气C．地面扬尘D．家庭炉灶57．(xx年6月·单选)下列有关不同时期人地关系状况的描述，正确的是(　　)A．采猎文明时期，人类不受地理环境制约B．农业文明时期，人地关

2、系全面恶化C．工业文明时期，人地关系初现矛盾D．后工业文明时期，人地关系走向协调20世纪初至1980年代，洞庭湖面积不断减少。xx年以来，经过综合治理，如今洞庭湖的面积扩大了1/5。结合材料及所学知识，完成58～59题：58．洞庭湖库容减少将会导致(　　)A．湖区生物多样性减少B．长江下游降水减少C．湖区航运能力提升D．湖泊蓄洪能力增强59．xx年以后，经过综合治理，洞庭湖各方面环境条件均有了改善。这一做法体现的人地关系思想是(　　)A．地理环境决定论B．地理环境可能论C．人类中心论D．人地协调论60．(xx年6月·双选)大面积砍伐森林可能引发的环境问题有(　　)A．酸雨污染蔓延B．

3、臭氧层空洞扩大C．水土流失加剧D．生物多样性减少考点2　可持续发展的基本内涵，协调人地关系的主要途径　走可持续发展之路(xx年6月·单选Ⅰ)生态建设是促进城市可持续发展的必然选择。读图Z210并结合所学知识，完成61～62题。图Z21061．图中①②③④四类城市发展模式，最不可取的是(　　)A．①B．②C．③D．④62．生态城市建设的核心是协调好社会经济发展和生态环境质量之间的关系，这突出体现了可持续发展的(　　)A．共同性原则B．公平性原则C．持续性原则D．经济性原则63．(xx年6月·单选Ⅰ)下列行为或观点符合可持续发展理念的是(　　)A．定期休渔B．竭泽而渔C．毁林开荒D．刀耕

4、火种(xx年6月·单选Ⅰ)图Z211为某河流中游一断面不同年份枯水期与洪水期水位线示意图。读图并结合所学知识，完成第64题。图Z21164．xx年较1990年水位年变幅减小，其原因可能是1990—xx年间流域内(　　)A．上游围湖造田B．上游植被覆盖率增大C．下游用水增加D．下游水土流失减轻65．(xx年6月·单选Ⅰ)“竭泽而渔”违背了可持续发展的(　　)A．持续性原则B．整体性原则C．共同性原则D．差异性原则66．(xx年6月·双选)近年来，我国南方部分沿海地区红树林面积有所扩大，其主要作用有(　　)A．为过往船只提供避风场所B．防浪护岸C．增加生物多样性D．增加木材供应67．(x

5、x年6月·单选)有关环境问题与经济发展关系的叙述，正确的是(　　)A．经济越发展，环境问题越严重、越难治理B．环境问题是在人类社会的经济发展过程中产生C．解决环境问题的根本出路在于人类必须限制经济发展D．环境问题是自然界本身的问题，与人类经济活动无关68．(xx年6月·单选)下列行为符合低碳生活的是(　　)A．尽量多买衣服B．尽量多喝饮料少喝水C．尽量多开小车出行D．尽量选购简易包装食品69．(xx年6月·单选)下列行为不符合可持续发展要求的是(　　)A．我国实施“三北”防护林建设工程B．我国南方农村推广使用沼气C．街边小摊大量使用一次性木筷D．居住小区实习垃圾分类回收70．(xx年

6、6月·单选)为了有效地减少我国的CO2排放量，合理的做法是(　　)A．限制国民日常消费品的生产与供应B．加快新型能源开发C．大力调整经济结构，发展低碳节能产业D．严格限制石油消费和燃煤发电xx年广东省普通高中学业水平考试地理真题汇编(必修二)1．A　2.B　3.D　4.C　5.A　6.D　7.C　8.D　9.B　10.B　11.C　12.A　13.C　14.B　15.B　16.B　17.A18．AD　19.BD　20.AB　21.B　22.A　23.A　24.B25．BC　26.CD　27.B　28.A　29.B　30.C　31.D32．C　33.A　34.C　35.A　36.CD　

7、37.C　38.D　39.D40．A　41.D　42.C　43.A　44.C　45.D　46.B　47.AB48．A　49.BD　50.C　51.C　52.D　53.B　54.BD55．D　56.B　57.D　58.A　59.D　60.CD　61.D　62.C63．A　64.B　65.A　66.BC　67.B　68.D　69.C　70.B