2019-2020年高考物理三模试卷解（含解析）

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1、2019-2020年高考物理三模试卷解（含解析）一、单项选择题（本题共5小题，每小题3分，共计15分，每小题只有一个选项符合题意）1．（3分）（xx•淮安四模）在无风的环境中，将乒乓球从高处由静止释放，小明用摄像机研究乒乓球下落的运动，发现它在落地前已经做匀速运动，若空气阻力与速度成正比，则乒乓球（）　A．在下落过程中，加速度先变大后变小　B．在下落过程中，机械能先增大后不变　C．从更高处由静止释放，在空中运动时间变长　D．从更高处由静止释放，落地前瞬间的速度变大2．（3分）（xx•淮安四模）如图所示，

2、验电器带有少量正电荷，将一带负电的小球从远处逐渐靠近验电器的金属球，此过程可能看到金属箔片张开的角度（）　A．不断增大B．先减小至零，后逐渐增大　C．先增大，后减小D．先增大，后不变3．（3分）（xx•淮安四模）如图所示，电源电动势为E，内阻为r，电动机M的线圈电阻为R1．闭合开关S，电动机开始转动，稳定后电路中的电流为I，滑动变阻器接入电路的电阻为R2．则（）　A．电流大小I=　B．电动机两端的电压U=IR1　C．电源的效率η=×100%　D．电动机的机械功率P=IE﹣I2（R1+R2+r）4．（3分

3、）（xx•淮安四模）如图所示，某旋转磁极式发电机的转子有两对磁极，定子线圈的输出端接在一理想变压器的原线圈上．不计定子线圈的电阻．当转子以25r/s的转速匀速转动时，在定子线圈中产生频率为50Hz的正弦交流电．若使转子以50r/s的转速转动，则（）　A．电流表A的示数变为原来的2倍　B．电压表V的示数不变　C．电阻R上交流电的频率为25Hz　D．变压器铁芯中磁通量变化率的最大值变为原来的4倍5．（3分）（xx•淮安四模）足球比赛中踢点球时，足球距球门10.97m，球正对球门踢出后恰好沿水平方向从横梁的下

4、沿擦进球门，已知足球质量为400g，不计空气阻力，则该球员在此次踢球过程中对足球做的功约为（）　A．30JB．60JC．90JD．120J二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共计16分，每小题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分．6．（4分）（xx•淮安四模）如图所示，两个相同的小球A，B用长度分别为l1，l2的细线（l1＜l2）悬于在天花板的O1，O2点，两球在水平面内做匀速圆周运动，两根细线与竖直轴夹角均为θ．设A，B两球的线速度分别为vA，vB，角速度

5、分别为ωA，ωB加速度分别为aA，aB，两根细线的拉力分别为FA，FB，则（）　A．vA＞vBB．ωA＞ωBC．aA=aBD．FA＜FB7．（4分）（xx•淮安四模）木卫一是最靠近木星的卫星，丹麦天文学家罗迈早在十七世纪通过对木卫一的观测测出了光速．他测量了木卫一绕木星的运动周期T和通过木星影区的时间t．若已知木星的半径R和万有引力恒量G，T远小于木星绕太阳的运行周期，根据以上条件可以求出（）　A．木星的密度　B．木卫一的密度　C．木卫一绕木星运动的向心加速度大小　D．木卫一表面的重力加速度大小8．（4

6、分）（xx•淮安四模）电子眼系统通过路面下埋设的感应线来感知汽车的压力，感应线是一个压电薄膜传感器，压电薄膜在受压时两端产生电压，压力越大电压越大，压电薄膜与电容器C和电阻R组成图甲所示的回路，红灯亮时，如果汽车的前、后轮先后经过感应线，回路中产生两脉冲电流，如图乙所示，即现为“闯红灯”，电子眼拍照，则红灯亮时（）　A．某车轮经过感应线的过程，电容器先充电后放电　B．某车轮经过感应线的过程，电阻R上的电流先增加后减小　C．车轮停在感应线上时，电阻R上和恒定的电流　D．汽车前轮刚越过感应线，又倒回到线内，

7、仍会被电子眼拍照9．（4分）（xx•淮安四模）如图所示，有一范围足够大的水平匀强磁场，磁感应强度为B，一个质量为m、电荷量为+q的带电小圆环套在一根固定的绝缘竖直长杆上，环与杆间的动摩擦因数为μ．现使圆环以初速度v0向上运动，经时间t0圆环回到出发点，不计空气阻力，取竖直向上为正方向，下列描述该过程中圆环的速度v随时间t、摩擦力f随时间t、动能Ek最随位移x、机械能E随位移x变化规律的图象中，可能正确的是（）　A．B．C．D．三、解答题：本题分必做题（第10、11题）和选做题（第12题）两部分，共计42

8、分，请将解答填写在答题卡相应的位置．10．（8分）（xx•淮安四模）（1）如图甲所示，螺旋测微器的读数为mm．（2）在测电源的电动势和内阻实验中，连接的电路如图乙所示，闭合开关，电压表有读数，电流表示数为零，改变滑动变阻器滑片P的位置，电流表示数仍为零，为检查故障，用多用表电压档测量相邻接线柱间的电压，发现2、3号导线和滑动变阻器两端的电压均为零，电流表两接线柱间的电压和电压表示数相等，则电路中可能的故障是，排除故障后继续实验，根据测得的数