临床学院优良学风班事迹材料

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1、优良学风班事迹材料——临床学院2010级本科十八班几缕秋风送走了炎炎夏日，迎来了满载硕果的金秋。在学校创建优良学风班活动的感召下，2010级临本十八班经过一年的奋斗，终于收获了属于自己的硕果。自组班伊始，在辅导员的指导下，同学们本着公正、公平、公开的原则推选出班委和团支部各成员，组建了一个有实力、充满干劲的领导班子。一路走来，全班同学始终保持着高昂的斗志和良好的精神风貌，在辅导员和班干部的带领下，班内秉承“明德、仁爱、博学、至善”的校训，建立起“团结互助、自强不息、奋发图强、全面发展”的良好班风，形成了“帮、学、比、超”的良好学风。面对

2、学习，我们不骄不躁；面对挫折，我们勇敢前进；面对过去，我们欢欣鼓舞；面对未来，我们信心满怀！在过去的2010-2011学年，我们在各个方面都取得了优异的成绩，以优良的学风、优异的成绩、优秀的表现给其他班级树立了榜样。一、班风、思想建设齐抓共管良好的班风是一个班级取得优异成绩，走向辉煌的根基，也是一个优良学风班必备的素质。我们十八班注重团队意识和集体荣誉感，在举办的各项活动中，同学们团结一心、协同合作，用“团结互助、自强不息、奋发图强、全面发展”的良好班风诠释了这一点。通过班委、团支部召开的各期主题班会、团会向同学们介绍党的路线、方针、政

3、策及我国取得的一系列成就，使同学们坚定了对党和社会主义的信念，提高了思想觉悟和党性修养。一年来，我们十八班一直坚持“团结、友爱、奋进”的原则，以把十八班建设成为临床学院最耀眼的班级为目标。在班委、团支部和同学们的共同努力下，班级气氛和谐融洽，同学们互帮互助，积极性高。班级各方面的建设离不开班委的领导。在班委思想建设中，各班委工作积极，时刻以班级利益为重。在班级工作方面，认真负责，当有什么任务或活动时，并不分你我，只要能帮得上忙，都会出一份力。同时，我们充分发挥了各宿舍舍长的作用，定期和舍长开会，加强彼此的交流，以便及时了解各宿舍成员的思

4、想、学习动态。我们相信，团结就是力量，昨天是这样做的，今天和明天更应如此。此外，团支部一直将提高团员的思想道德素质、加强团员的思想道德修养为工作重点，积极开展一系列关于思想教育方面的主题团会。在参与主题团会的过程中，同学们逐渐提高了自己的道德修养，自觉摒弃不良习惯，并且渐渐融入了这个班集体，真正为班级发展贡献出了自己的力量。在每月举办的活动中，班委及团支部广泛听取同学们的意见，以“提高班级凝聚力，建设和谐班集体”为宗旨，成功举办了“2011年元旦晚会”、“第一届舍歌比赛”以及“第一届班级春季运动会”等具有本班特色的活动，并在活动后获得了

5、同学们的一致好评。通过这些班级活动，不但班委、团支部成员之间增添了默契，宿舍与宿舍之间也加强了交流，同学与同学之间也更建立了胜似一家人的关系。二、优良的学风造就优异的成绩  成绩是评价一个班级的硬性标准。一年来，我们积极探索提高班级整体成绩的方法，积极为同学们营造优良的学风，并取得了优异的成绩。通过班干部组织开展的学习经验交流会，邀请高年级的学哥学姐，向同学们传达合理的时间分配及学习中的误区，使同学们在学习中少走了不少弯路。此后，结合本班的具体情况，制定了具有本班特色学习方案。从第一学期末开始，我们进行了“男女宿舍联谊”活动，其主要目的

6、是调动男生的学习积极性，在学习上互相帮助、互相监督。此外，学习委员积极高效率完成本职工作，及时提醒同学们按时完成作业，并主动搜集同学们的疑难问题，与老师联系进行解答。  为了在提升班级总成绩的同时，增强同学之间的竞争意识，班干部在第一学期末进行班级成绩总结，表扬学习刻苦取得优异成绩的宿舍及同学，并给予相应的奖励。这在很大程度上激发了全班同学的学习热情，在相互学习的同时，加强对自己的暗示及与其他同学的对比，在班里形成了“帮、学、比、超”的良好现象。在这样的学习风气下，我们也取得了理想的成绩。大一第一学期，我们班共有17人获得奖学金，全科通

7、过率达82%;第二学期，我们班共有17人获得奖学金，全科通过率达90%以上。三、文体活动展风采在学习之余，为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质。我们也参加了许多学校举办的活动，取得了不错的成绩。第一学期，我们班参加了“临床学院拔河比赛”和“济宁医学院集体舞大赛”两次比赛。拔河比赛，在同学们的共同努力及啦啦队呐喊声中，我们取得了第四名的成绩，虽然不是第一名，可同学们的集体荣誉感大大增强。在济宁医学院首届集体舞比赛中，与09级的学哥学姐们同台竞技，最终拿到了精神文明奖。第二学期，我们班共参加了“校级排球比赛”、“临床学院跑操比赛”

8、、“校级话剧比赛”、“五四合唱比赛”、“吉尼斯挑战赛”等大型活动。取得了排球比赛第一名，跑操比赛第二名，话剧表演第二名，合唱比赛三等奖，吉尼斯跳绳大赛第三名的优异成绩。在学校举行的北湖校区首届春季运动会中，