2019-2020年高考数学一轮总复习 5.2等差数列及其前n项和课时作业 文(含解析)新人教版

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1、2019-2020年高考数学一轮总复习5.2等差数列及其前n项和课时作业文(含解析)新人教版一、选择题1.(xx·山东青岛二模)数列{an}为等差数列,a1,a2,a3成等比数列,a5=1,则a10=(  )A.5          B.-1C.0D.1解析:设公差为d,由已知得解得所以a10=a1+9d=1,故选D.答案:D2.(xx·河北邯郸二模)在等差数列{an}中,3(a3+a5)+2(a7+a10+a13)=24,则该数列前13项的和是(  )A.13B.26C.52D.156解析:∵a3+a5=2a4,a7+a10+a13=3a10,∴6

2、a4+6a10=24,即a4+a10=4.∴S13===26.答案:B3.(xx·河南南阳三联)在等差数列{an}中,如果a1+a4+a7=39,a3+a6+a9=27,则数列{an}前9项的和为(  )A.297B.144C.99D.66解析:∵a1+a4+a7=39,a3+a6+a9=27,∴a1+a4+a7=3a4=39,a3+a6+a9=3a6=27,即a4=13,a6=9.∴d=-2,a1=19.∴S9=19×9+×(-2)=99.答案:C4.(xx·河北唐山一中调研)已知等差数列{an}中,a7+a9=16,S11=,则a12的值是(  

3、)A.15B.30C.31D.64解析:2a8=a7+a9=16⇒a8=8,S11===11a6=,所以a6=,则d==,所以a12=a8+4d=15,故选A.答案:A5.(xx·山东烟台一模)在等差数列{an}中,a1=-2012,其前n项和为Sn,若-=2002,则S2014的值等于(  )A.2011B.-2012C.2014D.-2013解析:等差数列中,Sn=na1+d,=a1+(n-1),即数列{}是首项为a1=-2012,公差为的等差数列.因为-=2002,所以(2012-10)=2002,=1,所以S2014=2014[(-2012)

4、+(2014-1)×1]=2014,选C.答案:C6.(xx·湖北七市联考)《莱因德纸草书》是世界上最古老的数学著作之一,书中有这样的一道题目:把100个面包分给5个人,每个人所得成等差数列,且使较大的三份之和的是较小的两份之和,则最小的1份为(  )A.B.C.D.解析:设这5份分别为a-2d,a-d,a,a+d,a+2d(d>0),则有(a+a+d+a+2d)=a-2d+a-d,a-2d+a-d+a+a+d+a+2d=100,故a=20,d=,则最小的一份为a-2d=20-=.答案:A二、填空题7.(xx·广东肇庆一模)已知{an}是递增的等差数

5、列,a1=2,Sn为其前n项和,若a1,a2,a6成等比数列,则S5=__________.解析:由题意可知a2=a1+d=2+d,a6=a1+5d=2+5d.因为a1,a2,a6成等比数列,所以a=a1·a6⇒(2+d)2=2(2+5d)⇒d2-6d=0⇒d=0或d=6.因为数列{an}是递增的,所以d>0,即d=6,则a5=a1+4d=26,S5==70.答案:708.(xx·上海十二校联考)在等差数列{an}中,若a1<0,Sn为其前n项之和,且S7=S17,则Sn为最小时的n的值为__________.解析:由S7=S17,知a8+a9+…+

6、a17=0,根据等差数列的性质,a8+a9+…+a17中a8+a17=a9+a16=…=a12+a13,因此a12+a13=0,从而a12<0,a13>0,故n为12.答案:129.(xx·浙江嘉兴3月测试(一))设等差数列{an}的前n项和为Sn,若-1<a3<1,0<a6<3,则S9的取值范围是__________.解析:方法一:S9=9a1+36d,又依据线性规划知识,得-3<S9<21.方法二:S9=9a1+36d=x(a1+2d)+y(a1+5d),由待定系数法得x=3,y=6.因为-3<3a3<3,0<6a6<18,两式相加即得-3<S9

7、<21.方法三:由题意可知a1+a2+a3+a4+a5=5a3,a6+a7+a8+a9=2a6+2a9,而a3+a9=2a6,所以S9=3a3+6a6,又-1<a3<1,0<a6<3,故-3<S9<21.答案:(-3,21)三、解答题10.(xx·浙江卷)已知等差数列{an}的公差d>0.设{an}的前n项和为Sn,a1=1,S2·S3=36.(1)求d及Sn;(2)求m,k(m,k∈N*)的值,使得am+am+1+am+2+…+am+k=65.解析:(1)由题意知(2a1+d)(3a1+3d)=36,将a1=1代入上式解得d=2或d=-5.因为d>

8、0,所以d=2.从而an=2n-1,Sn=n2(n∈N*).(2)由(1)得am+am+1+am+2+…+a

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