2019届高三数学上学期第二次双周考试题 文(含解析)

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1、2019届高三数学上学期第二次双周考试题文(含解析)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合,,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】本题选择C选项.2.若是函数图象的一个对称中心,则的一个取值是()A.2B.4C.6D.8【答案】C【解析】,对称中心为,则,满足要求,选C.3.函数的最小正周期为()A.B.C.D.【答案】C【解析】∴最小正周期.本题选择C选项.4.定义在R上的奇函数满足:对任意的,都有,则下列结论正确的是(

2、)A.B.C.D.【答案】C【解析】函数满足:对任意的,都有,说明函数在上为减函数,又函数为R上奇函数,则,且说明函数在R上为减函数,而,,,则,又三者均为正,所以,选C.5.的内角所对的边分别是,则“”是“”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要【答案】B【解析】,所以或,所以“”是“”的必要不充分条件,故选择B.6.已知命题,命题,使,则下列命题中为真命题的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】试题分析:因为命题为假命题,命题为假命题,所以为真命题,选D.考点:

3、命题的真假判定.7.若函数的定义域是,则函数的定义域是()A.B.C.D.【答案】B【解析】,又,则函数的定义域是:,选B.8.函数的单调递增区间是()A.B.C.D.【答案】D【解析】由>0得(−∞,−2)∪(2,+∞),令t=,由于函数t=的对称轴为y轴,开口向上,所以t=在(−∞,0)上递减,在(0,+∞)递增,又由函数y=是定义域内的减函数。所以原函数在(−∞,−2)上递増。故选:A.9.给出下列四个结论:①命题“,”的否定是“,”;②“若,则”的否命题是“若,则”;③是真命题,则命题一真一假;

4、④“函数有零点”是“函数在上为减函数”的充要条件.其中正确结论的个数为()A.1B.2C.3D.4【答案】B【解析】由题意得,根据全程命题与存在性命题的否定关系,可知①是正确的;②中,命题的否命题为“若,则”,所以是错误的;③中,若“”或“”是真命题,则命题都是假命题;④中,由函数有零点,则,而函数为减函数,则,所以是错误的,故选A。10.已知函数是定义在上的偶函数,当时,,则函数的零点个数为()A.4B.6C.8D.10【答案】D【解析】求函数的零点个数只需考查方程的实根个数,当时,,在上递减,在上递

5、增,,值域为.当时,当时,函数的值域为,当时,函数的值域为,当时,函数的值域为,在上有个实根,又函数为偶函数,在上有10个实根,函数的零点个数为10个,选D.11.已知函数对于任意的满足,其中是函数的导函数,则下列不等式成立的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】令,则,则函数在上单调递减,在上单调递增,所以,即;故选B.点睛:处理本题的关键是合理利用的形式,恰当构造,这是导数在函数中应用中的常见题型,要在学习过程中积累构造方法.12.已知定义在R上的函数满足,当时,,当时,的最小值为3,则的值等于(

6、)A.B.C.D.【答案】A本题选择A选项.二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知函数是定义在上的奇函数,当时,,则__________.【答案】【解析】函数是定义在上的奇函数,.14.函数取得最大值时的值是__________.【答案】【解析】,其中,当,即时,f(x)取得最大值,即15.已知函数,若有三个不同的实数,使,则的取值范围是__________.【答案】【解析】当时,,不妨设,若,则,,有.16.在钝角中,内角的对边分别为,若,,则的取值范围是__________

7、.【答案】【解析】三条边能组成三角形,则两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,据此可得:15,②若∠A为钝角,则:,解得:,③结合①②③可得c的取值范围是.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.已知等差数列的前项和为,等比数列的前项和为,,,.(1)若,求的通项公式;(2)若,求.【答案】(1)(2)或【解析】试题分析:(1)由题意可得数列的公比为2,则数列的通项公式为.(2)首先由题意求得数列的公差,然后结合等

8、差数列前n项和公式可得或.试题解析:(1)设的公差为,的公比为,则,.由,得①由,得②联立①和②解得(舍去),或,因此的通项公式.(2)∵,∴,或,∴或8.∴或.18.已知函数(为常数)(1)求的单调递增区间;(2)若在上有最小值1,求的值.【答案】(1)单调增区间为,(2)【解析】试题分析:(1)整理函数的解析式结合三角函数的性质可得的单调递增区间是,;(2)结合最值得到关于实数a的方程,解方程可得a=2.试题解析:(1),∴,∴单调增区

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