上学期教学工作回顾与本学期教学安排

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3、作简要回顾一、取得成绩1、全体教师都能够扎实工作，发扬奉献精神，努力完成本职工作，基本完成了所分担的教育教学任务，且取得了一定的成绩。2.以生为本的三化高效课堂建设全面推进。一是指导了以官场中心小学为主的小学各校全面铺开“三化”高效课堂建设和“生本教育实践。上学期通过“三化”高效课堂建设活动的实施进一步规范了教师的教学行为，有效促进了教学效率的提高和教学效果的改进。在官场中心小学已有两个生本实验班的基础上，我们全面铺开生实验。采取先考查后交流的办法推进此项工作。即：先组织教师到生本实验成功校学习成功经验，再回

4、来集中交流心得展开实验。此举使“先学后教、以学定教”的生本教育理念在广大小学教师心中落地生根，引起了课堂教学行为的改变，使学生的学习积极性有显著的提高。二是继续指导官场初级中学实施“学案导学、分层施教”高效教学模式的研究。经过上一学年的改革试验，官场初级中学教师已经明确了操作流程和实施要领。主要包括：①做好学案检查；②设计分层作业；③做好课后补救；④定期装订展示；⑤考前充分利用。本学年以“两提两定位”为主题深入开展研究，“两提”是提高学案编写质量和提高登山作业编写质量；“两定位”是准确定位学情开展以学定教和准

5、确定位教学效果开展反馈补救。通过努力工作，全乡课堂教学效率得到一定提高，在期末检测中，各个班级的教学成绩均有所提高，小学四年级英语在学区统考中名列前茅，小六语文成绩提高较快，特别是黄丽艳、赵爱平等部分新上岗教师的教学成绩进步很快；中学中考上一中公助线4人、名额分配4人，其中赵云鹏同学以全县第四名的好成绩被秦皇岛一中录取。3、课题研究工作成果显著。我总校现有市级十一五规划课题5项，数量在全县各总校中居前列，本学期均已顺利结题。其中我所带课题《随文练笔在初中语文阅读教学中的探索与实践》被评为优秀课题，9月份将有一

6、次参加市级优质课评选机会。2项县级课题已全部顺利结题，并获奖。随着这些课题研究的带动，我总校教师的教学能力得到了进一步的发展，教学质量得到了进一步的提高。二、存在的问题1、教学资源不足影响学科教学的正常开展。官场中学没有专用的实验室，微机室不规范，致使理、化、生、信息技术课无法正常开展，影响教学质量的提高。小学没有科学实验室，教学仪器设备严重不足，使得分组实验开出率不足，教学成绩提高受阻。2、教师老龄化问题严重，教学改革的发展受到制约。我总校现有教师中年龄在50周岁以上的已达到25%左右，几乎所有校点都是老教

7、师把守，由于知识结构老化、身体健康状况不佳等因素导致他们的教学精力不足，也在一定程度上影响了教学成绩的提高。3、教学管理的精细程度有待加强，对教师的评价与激励机制不够健全，导致教师中容易产生一些矛盾，教师心态不平衡影响教学积极性的发挥。4、总体教学成绩偏低薄弱学科的教学有待加强。尤其是科学和品社两科成绩低下。中学的地理和外语教学成绩较低。本学期教学教研工作安排一、指导思想以提高教学质量为核心，以强化教学常规管理为手段，以提高课堂教学效率为突破口，以教育局《中小学校督导评估办法》为指导，认真落实《中小学教学管理

8、办法》、教育局本学期工作计划等相关文件要求，促进学校办学水平的不断提高，促进教师专业素养的不断提高，促进学生学业成绩的不断提高。二、具体工作措施（一）多措并举，提升教师素质和施教能力1.加强制度建设，制定教师专业发展3-5年规划，明确教师发展目标，并按照教师专业发展规划认真组织落实。2.推行任课教师“五个一”工作，即：每周1篇读书笔记、1篇课堂随笔，每月1个案例剖析，每学期1节公开课、完成1个小课题