听力和单项选择

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1、市高考研究专家小组分析报告（听力和单项填空部分）浦江教研师训中心楼建河2012年高考听力试卷的分析：试题基本特点（一）测试内容基本不变，话题的背景和情境是日常生活中学生所熟悉的活动。2011年3月1)找人2)拜访亲人3)学习交流4)课余活动5)天气6)开店计划7)旅馆服务8)机构介绍9)度假10)个人经历。2011年9月1)看电视2)借自行车3)买衣服4)做生日礼物5)旅游度假6)找人谈工作7)旅游度假8)文化交流9)开晚会庆祝10)俱乐部介绍。试题基本特点（一）测试内容基本不变，话题的背景和情境是日常生活中学生所熟悉的活动。2012年3月

2、1）买衣服2）度假3）开车4）竞选班长5）课余爱好6）买生日礼物7）国外工作和旅游8）家庭生活9）个人经历10）谈论工作。2012年9月1）宣布消息2）做茶3）迟到4）天气5）完成工作6）约会迟到7）洗烫店服务8）谈论工作9）健康问答10）生活时尚。试题基本特点（一）测试内容基本不变，话题的背景和情境是日常生活中学生所熟悉的活动。话题关键词:课外活动，旅游，度假，购物，生日，天气，经历，工作话题功能：1）身份、职业及人物关系2）地点和场合3）时间和数字4）原因和结果5）人物活动6）推理和判断7）观点、态度和建议8）主旨大意基本特点（二）语速

3、基本稳定，略低于普通英美人日常对话的速度。基本特点（三）问题设计1）信息类：针对具体信息2）逻辑类：针对推理判断，理解说话者意图、观点、态度和理解主旨要义。时间具体信息推断或理解说话者意图、观点或态度理解主旨要义信息和逻辑比例2011年3月11题9题0题11:92011年9月8题10题2题8:122012年3月9题10题1题9:112012年9月12题8题0题12:8值得注意的地方（一）听力试题的问题设计是平时考生所熟悉的W问题，题干的难度不大，但是有关思维考查题有难度。思维考查题要求学生在获得信息后需要进行适当的信息加工和处理，进行推理判

4、断，此类题目是学生所畏惧的，而且占总题量的一半左右。英语思维能力考查在前5道题目中最为明显，前5道题是听力的关键。Example:2011年3月听力设题意图1.WhereisLindanow?2.Whatwouldthemanliketodo?3.Whatisthemangoingtodo?4.Wherecanthemangetthetickets?5.Whatdoesthewomanmean?针对具体信息针对具体信息针对具体信息推断说话者意图理解说话者意图2011年9月听力设题意图1.Whatdoesthemanthinkofwatchi

5、ngTV？2.Whatdoesthewomanmean?3.Whatdoesthemanthinkofthewoman?4.What’sgoingtobedifficultfortheman?5.Whatarethespeakersdiscussing?推断说话者态度理解说话者意图理解说话者态度推断推断说话者意图Example:2012年3月听力设题意图1.Whatisthewomandoing？2.Whatisthepossiblerelationshipbetweenthespeakers？3.Whatisthemanangryabou

6、t？4.Whatdoesthewomanmean？5.Whatdoesthewomanwantthemantodo？猜测判断猜测判断理解说话者意图理解说话者意图理解说话者意图2012年9月听力设题意图1.Whatarethespeakerstalkingabout?2.Whatwillthemando?3.WhyisSheilalate?4.Whatistheweathernormallylike?5.Whatdoesthemanmean?针对具体信息针对具体信息针对具体信息针对具体信息理解说话者意图思维考查题（Example)2011年9

7、月听力（Text1）W:MymothersitsinfrontoftheTVforhourseveryevening.M:Well,TVhasthateffectonalotofpeople.Ittakespeopleawayfromreading,talkingandwalking.1.WhatdoesthemanthinkofwatchingTV？A.Ithelpspeoplekilltime.B.Itmakespeoplelessactive.C.Itkeepspeoplewell-informed.答案:B信息考查题（Example

8、)2012年9月听力（Text1）W:Areyouannouncingthenewstodayortomorrow?M:I’lldoitatWednesday’smeeting.