《永生的眼睛课件》PPT课件

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1、永生的眼睛人教版四年级语文下册前置作业：1、认真地朗读课文，读准字音，读通句子。2、课文讲了一件什么事？3、想想琳达一家为了盲童能从见光明，是怎么做的。4、从课文中找出含有“骄傲”的句子读一读，说说你从中体会到了什么。5、画出让你感动的句子，捐盲屡眶遵搂juānmánglǚkuàngzūnlǒu认识字词交流展示一盲童给予搂住捐赠不假思索遵从屡屡获奖热泪盈眶栩栩如生重见天日交流展示二课文讲了一件什么事？琳达一家人有的为盲人捐献了角膜，有的准备捐献角膜他们这种行为有助于人，有助于社会，体现了他们关爱他人，无

2、私奉献的优秀品质。交流展示三想想琳达一家为了盲童能从见光明，是怎么做的。父亲曾（）地对我说——“一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。”父亲（）地说——“如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。”父亲（）地说——“如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明，并像温迪一样画出栩栩如生的马儿，那多么美妙！”父亲（）地说——“当你们得知是我的眼睛角膜起了作用，你们会为我自豪！”平静愉快语重心长骄傲“你怎么能让他们这样对待妈妈！”我冲着爸爸哭喊，“妈妈完整地来到世上，也应该完

3、整地离去。”我把外公捐赠器官的心愿告诉了温迪。孩子热泪盈眶，她跑到外公的身边，紧紧地拥抱他。交流展示四：含有骄傲的句子:温迪告诉我:“妈妈,我真为你、为外公所做的一切感到骄傲.”“这令你骄傲吗?”这次,我为自己的女儿—14岁的温迪而骄傲!写话练习我为____骄傲，因为____________________________，父亲留下的远非一副角膜！他还留下了__________________________。课文题目为什么叫《永生的眼睛》？永生的仅仅是他们的角膜吗？不是，是他们为别人着想，无私奉献的精

4、神！同学们，照片上这个小女孩叫小杨帆，就在不久前，小杨帆在青岛人民医院离开了我们，小杨帆的生命只有3岁半。这是她爸爸带着她在海洋纪念馆留的最后一张相。杨帆死后，她的父母替她把角膜捐给了两位盲人。小杨帆留下了光明，也留下了爱心。1、邓小平爷爷逝世之后，捐献了自己的眼角膜，将生命的最后光辉献给了爱戴他的中国人民。2、被评为“2005感动中国年度人物”的丛飞，生前无私救助183个贫困儿童，去世后决定捐献自己的眼角膜……3、戴安娜王妃在弥留之际做出了捐献器官的决定。她的大部分器官成功地移植给了芬兰、比利时、法国

5、等国的八位患者，使他们重获新生。如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。目标测评：根据词语不同的意思造句骄傲（骄傲：自高自大）骄傲（自豪）：目标回归：学了本课，你有什么收获？