2014金属塑性成型原理课程试卷2

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1、_______________学院    __________  专业________________班级  姓名:___________学号:________________座号:___密封线内不要答题———————————密———————————————封———————————————线————————————安阳工学院《金属塑性成型原理》课程试卷2012――2013学年第2学期题号一二三四五总分得分阅卷人得分一、填空题(每空1分,共20分)1.冷塑性变形的主要机理:和。2.随着变形程度的增加,金属的强度硬度增加,而塑性韧性降低,这种现象称为:。3.塑性

2、变形时,当主应力顺序不变,且应变主轴方向不变时,则主应变的顺序为:。3.韧性金属材料屈服时,    准则较符合实际的。5.材料经过连续两次拉伸变形,第一次的真实应变为e1=0.1,第二次的真实应变为e2=0.25,则总的真实应变e=    。6.Tresca准则物理意义:当材料的达到某一常数时,材料就屈服。7.常用的摩擦条件及其数学表达式:库伦摩擦条件,常摩擦条件。8.体积不变条件用对数应变表示为。9.塑性成形中的三种摩擦状态分别是:、   、    。10.请将以下应力张量分解为应力偏张量和应力球张量=+。得分得分二、单项选择题(每小题2分,共14分)1.

3、下面选项中哪种强化既可以改善强度又可以改善塑性的是。()A.固溶强化B.弥散强化C.沉淀强化D.细晶强化2.下面选项中不属于热塑性变形对金属组织和性能的影响的是。()A.改善晶粒组织B.锻合内部缺陷C.形成纤维组织D.产生变形织构3.应力偏张量第三不变量大于零表示的是下列哪种应变。()A.伸长类应变B.平面应变C.压缩类应变4.下列哪种不属于研究塑性力学时采用的假设是。()A.连续性假设B.均质性假设C.各向同性假设D.初应力不为零E.体积力为零F.体积不变假设5.下列与表示同一应力状态的应力张量是。()A.B.C.D.6.小应变几何方程用角标符号表示为。(

4、)A.B.C.D.第5页共5页7.下列不属于塑性加工发生的失稳的是。()A.拉伸失稳B.压缩失稳C.弯曲失稳2.塑性变形时既不考虑弹性变形,又不考虑变形过程中的加工硬化的材料叫做不产生硬化的材料叫做   A 。 A、理想刚塑性材料;  B、刚塑性硬化材料;   C、理想弹性材料;D弹塑性硬化材料6.平面应变时,其平均正应力sm  B  中间主应力s2。 A、大于;        B、等于;    C、小于;10.多晶体经过塑性变形后各晶粒沿变形方向显著伸长的现象称为 A   。  A、纤维组织;    B、变形织构;        C、流线;39、硬化曲线的

5、函数表达式通常采用(A)。A、幂函数  B、指数函数C、二次函数D、三次函数33、弹性变形时应力与应变之间的关系通常是(B)。A、非线性的 B、线性的C、一次函数D、二次函数34、增量理论表示应变增量主轴与应变主轴(D)的某一瞬间应变增量与主应力之间的关系。A、相离  B、相交C、相隔D、重合35、增量理论说明,每一瞬时的应力只与此刻的(A)有关。A、应变增量B、应变历史C、应变大小D、应变类型36、全量理论表达了(C)与应力之间的关系。A、局部应变 B、整体应变C、全量应变D、单量应变4一般而言,接触表面越光滑,摩擦阻力会越小,可是当两个接触表面非常光滑时

6、,摩擦阻力反而提高,这一现象可以用哪个摩擦机理解释()A表面凸凹学说C粘着理论B分子吸附学6小应变几何方程用角标符号表示为(  )ACB7.钢材中磷使钢的强度、硬度提高,塑性、韧性B。 A、提高;      B、降低;   C、没有变化;得分三、判断题(每小题1分,共6分)1.塑性加工时,静水压力越大,则金属塑性越好。()2.等效应力代表某一实际平面上的应力。()3.细晶超塑性中,应变速率敏感性指数m值越大,其塑性越好。()4.动态再结晶容易发生在层错能较低的金属,且当热加工变形量很大时。()5.滑移总是沿着原子密度最大的晶面和晶向发生。()________

7、______学院_________________专业_____________班级姓名:_____________学号:_________________座号:___密封线内不要答题———————————密———————————————封———————————————线————————————6.镁及其合金的塑性比铝及其合金的好。()2.等效应变代表某一实际平面上的应变。()1.坯料的加热目的是提高其变形抗力,提高金属塑性,使之易于在模膛内流动成行,并具有一定的力学性能(B )2.静水压力的增加,有助于提高材料的塑性。       (√)7.塑性就是柔软性

8、。( × )9.合金钢中的白点现象是由于夹杂引起的。

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