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时间:2019-11-13
《2019-2020年高考实战演练(四)(理综)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高考实战演练(四)(理综)李晓辉刘跟信罗媛媛叶文玉王君山杜斌组卷:王君山注意事项:1.本试卷分第I卷和第II卷。满分300分,考试用时150分钟。2.答题全部在答题纸上完成,写在试卷上无效。3.参考数据:相对原子质量H-1,C-12,O-16,Na-23,Mg-24,Al-27,Cl-35.5,Cu-64第I卷(选择题)一、选择题(本题共13题,每小题6分,每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关实验及显色结果的叙述,正确的是( )A.沸水浴加热条件下,蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀B.苏丹I
2、II与脂肪作用呈现红色C.常温条件下,蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色D.常温条件下,脱氧核糖核酸与二苯胺作用呈现蓝色2.下列有关说法正确的是()A.血红蛋白运输氧气属于主动运输B.将谷氨酸棒状杆菌发酵液的C:N比由4:1变成3:1时,谷氨酸产量将增加C.核糖体是噬菌体、黄色短杆菌、酵母菌唯一共有的细胞器D.成熟的番茄细胞内含有还原性糖,可以作为还原性糖鉴定的实验材料3.美国《科学》杂志刊登了一项“人的卵细胞可发育成囊胚”的报道,有人据此推测,随着科学的发展,将来有可能培育出单倍体人。在实验室里若实现了“将狗的卵细胞发育成
3、囊胚”,则以下预测不可能的是()A.若囊胚真能发育成单倍体狗,则该狗不能生育B.若通过抑制中心体活动使染色体加倍,发育成的个体患遗传病的概率将大大增加C.若使囊胚细胞的染色体数目加倍,得到的将是一个纯合的二倍体D.若囊胚真能发育成狗,则该狗的细胞核基因总数为任何正常狗的1/24.某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一只健康眼睛也将失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为抗原,免疫系统产生的抗体会攻击另一只眼球组织。这一过程与下列哪一现象的免疫学原理相同( )A.少数患者注射青霉素后产生休克反应B.感
4、染HIV病毒导致人体免疫机能缺失C.注射流感疫苗后人体产生相应抗体D.产生系统性红斑狼疮的病理过程5.某种群中,AA的个体占25%,Aa的个体占50%,aa的个体占25%。若种群中的雌雄个体自由交配,且aa的个体无繁殖能力,则子代中AA:Aa:aa的比值是()A.3:2:3 B.4:4:1 C.1:1:0 D.1:2:06.下列描述中,不符合化学科学的是A.“冰,水为之,而寒于水”说明相同质量的水和冰,水的能量高B.加新制的Cu(OH)2并加热可检验尿液中的葡萄糖2019-2020年高考实战演练(四)(理综
5、)李晓辉刘跟信罗媛媛叶文玉王君山杜斌组卷:王君山注意事项:1.本试卷分第I卷和第II卷。满分300分,考试用时150分钟。2.答题全部在答题纸上完成,写在试卷上无效。3.参考数据:相对原子质量H-1,C-12,O-16,Na-23,Mg-24,Al-27,Cl-35.5,Cu-64第I卷(选择题)一、选择题(本题共13题,每小题6分,每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关实验及显色结果的叙述,正确的是( )A.沸水浴加热条件下,蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀B.苏丹III与脂肪作用呈现红色C.常温条件下,蛋白质
6、与双缩脲试剂发生作用呈现紫色D.常温条件下,脱氧核糖核酸与二苯胺作用呈现蓝色2.下列有关说法正确的是()A.血红蛋白运输氧气属于主动运输B.将谷氨酸棒状杆菌发酵液的C:N比由4:1变成3:1时,谷氨酸产量将增加C.核糖体是噬菌体、黄色短杆菌、酵母菌唯一共有的细胞器D.成熟的番茄细胞内含有还原性糖,可以作为还原性糖鉴定的实验材料3.美国《科学》杂志刊登了一项“人的卵细胞可发育成囊胚”的报道,有人据此推测,随着科学的发展,将来有可能培育出单倍体人。在实验室里若实现了“将狗的卵细胞发育成囊胚”,则以下预测不可能的是()A.若囊胚真
7、能发育成单倍体狗,则该狗不能生育B.若通过抑制中心体活动使染色体加倍,发育成的个体患遗传病的概率将大大增加C.若使囊胚细胞的染色体数目加倍,得到的将是一个纯合的二倍体D.若囊胚真能发育成狗,则该狗的细胞核基因总数为任何正常狗的1/24.某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一只健康眼睛也将失明。其主要原因是流出的晶状体蛋白进入血液后成为抗原,免疫系统产生的抗体会攻击另一只眼球组织。这一过程与下列哪一现象的免疫学原理相同( )A.少数患者注射青霉素后产生休克反应B.感染HIV病毒导致人体免疫机能缺失C.注射流感
8、疫苗后人体产生相应抗体D.产生系统性红斑狼疮的病理过程5.某种群中,AA的个体占25%,Aa的个体占50%,aa的个体占25%。若种群中的雌雄个体自由交配,且aa的个体无繁殖能力,则子代中AA:Aa:aa的比值是()A.3:2:3 B.4:4:1 C.1:1:0 D.1:
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