2019-2020年高考历史模拟试题分解:(古代世界思想)含解析

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1、2019-2020年高考历史模拟试题分解:(古代世界思想)含解析1.(xx·山东临沂一模·19)希腊诗人西摩尼德斯写道:“德行/住在难攀登的高山/……求知,智慧,向善/才能登上这人性之巅。”下列观点与该句最为契合的是(  )A.“人是万物的尺度”B.“社会秩序建立在约定上”C.“知识即美德”D.“信奉圣经,献身上帝”【考点】苏格拉底思想主张(知识即美德)【解析】材料诗句认为只有学习知识,努力向善,才能成为道德高尚的人。A项是智者学派的观点,忽视了道德,故A项错误;B项属于启蒙思想家的主张,重视社会契约,与题意无关,故

2、B项错误;C项是苏格拉底的观点,强调学习美德的知识,成为道德高尚的人,故C项正确;D项是教会的说教,与题意无关,故D项错误。【答案】C2.(xx·山东济南一模文综·18)《西方文化源流》一书中写道:“希腊哲学与宗教的联系最不紧密,可以说是与神话世界观相决裂的产物。希腊哲学家认为世界依照其本性而变化,并不受外在的神的任意支配。”这段话说明(  )A.古希腊哲学旨在确立人的主体地位B.古希腊哲学与民主政治息息相关C.古希腊哲学完全摆脱了神学的影响D.古希腊哲学从一开始就具有科学精神【考点】西方人文精神的起源——古希腊哲学

3、【解析】题干中的材料没有提到古希腊哲学与人之间的关系,故A项错误;题干中材料没有提到古希腊哲学与民主政治之间的关系,故B项错误;古希腊哲学完全摆脱神学的影响说法太过绝对,故C项错误;题干中材料“希腊哲学家认为世界依照其本性而变化”体现出古希腊哲学对科学技术的意义,故D项正确。【答案】D3.(xx·山东日照一模·19)FrancescoPetrarca是西方著名学者、诗人。他说:“我要问:对飞禽、走兽、鱼蛇的特性知道的很多,而对人的本性一无所知,不知我们从何而来,往何而去,以及为什么生活,这到底有什么好处?”这段话体现

4、的是(  )A.人文主义者对人性的思考B.宗教改革家对信仰自由的标榜C.启蒙思想家对理性的阐释D.达尔文主义者对生物进化的探索【考点】西方人文精神的起源【解析】根据题干中“对人的本性一无所知,这到底有什么好处”可知该学者主要是强调对人性进行思考的重要性,故A项正确;题干中没有提到宗教改革中信仰自由的信息,故B项错误;题干中没有提到启蒙思想中相关的资产阶级理性思想,故C项错误;题干中没有提到生物进化的相关观点,故D项错误。【答案】A4.(xx·山东临沂三模·20)普罗泰格拉晚年,其著作《论神》在雅典广场上被焚毁,本人被

5、逐出雅典,这主要是因为他(  )A.公开提出了人文主义概念B.将人置于世界和社会的中心C.宣传唯物主义无神论思想D.指责和批判古希腊民主制度【考点】西方人文精神的起源——智者学派思想主张【解析】普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”这一人文主义思想,但人文主义概念是对近代文艺复兴时期核心思想的表述,故A项错误;普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”,强调以人为中心,否定以神为中心,与当时人们敬神的思想不符,故B项正确;普罗泰格拉的“人是万物的尺度”以人的主观感受为核心,属于唯心主义,故C项错误;普罗泰格拉肯定古希腊的民主制度,故

6、D项错误。【答案】B5.(xx·山东淄博二模·32)古希腊人不仅留下了表现力与美的《掷铁饼者》(如图6)等一些列艺术品,也留下了在奥林匹亚竞技会上几乎是赤身裸体参加每一项竞技活动的佳话。这种以裸体为美,以健美发达的躯体为荣的风尚说明古希腊社会(  )A.效仿神灵,无拘无束B.古风浓厚,世情淳朴C.崇尚自然,歌颂人性D.人民主权,个人自由【考点】西方人文精神的起源【解析】《掷铁饼者》“以裸体为美,以健美发达的躯体为荣”展现的是人的力与美,歌颂的是人性,不是效仿神灵,故A项错误,C项正确;《掷铁饼者》无法看出古风浓厚,世

7、情淳朴,故B项错误;图片没有涉及政治制度,故D项错误。【答案】C6.(xx·山东青岛二模·14)甲、乙、丙、丁四位同学打算各写一篇关于古希腊的论文,他们采用了不同的研究方法,其中步骤比较合理,论证比较严谨的是(  )第一步第二步甲提出雅典民主是多数人民主的观点寻找到伯利克里的同样言论作证据乙寻找到当时用于投票的陶片作证据提出雅典民主是直接民主的观点丙查阅到“人是万物的尺度”等一手史料得出当时已产生人文精神的结论丁查阅到文艺复兴的诸多著作得出古希腊是人文主义的滥觞的结论A.甲B.乙C.丙D.丁【考点】雅典民主政治;西方

8、人文精神的起源——智者学派思想主张【解析】“言论”带有个人的主观色彩,不能作为直接的史料来论证观点,故A项错误;陶片作为论据过于单一,不能由此提出雅典民主是直接民主的观点,故B项错误;“人是万物的尺度”是古代希腊智者学派的思想主张,是人文主义的最初体现,作为一手资料能够得出当时已产生人文精神的结论,故C项正确;文艺复兴是14—17世纪在欧洲盛行

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