2019-2020年高考物理最新模拟题精选训练物理学史与方法专题05电学物理学方法含解析

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1、2019-2020年高考物理最新模拟题精选训练物理学史与方法专题05电学物理学方法含解析1.(xx河南洛阳期中考试)以下说法正确的是A.速度是矢量,电场强度是标量B.千克(kg)属于国际单位中的基本单位C.伽利略利用光滑斜面实验直接得出了自由落体运动的规律D.电场线是库仑最先引入的【参考答案】B2.(xx南方新课堂测试)下面有关物理学史、方法和应用的叙述中,正确的是(  )A.无论是亚里士多德、伽利略,还是笛卡尔都没有建立力的概念,而牛顿的高明之处在于他将物体间复杂多样的相互作用抽象为“力”,为提出牛顿

2、第一定律而确立了一个重要的物理概念B.亚里士多德对运动的研究,确立了许多用于描述运动的基本概念,比如平均速度、瞬时速度以及加速度C.英国物理学家麦克斯韦认为,磁场会在其周围空间激发一种电场,这种电场就是感生电场D.机场、车站和重要活动场所的安检门可以探测人身携带的金属物品,是利用静电感应的原理工作的【参考答案】A【名师解析】无论是亚里士多德、伽利略,还是笛卡尔都没有建立力的概念,而牛顿的高明之处在于他将物体间复杂多样的相互作用抽象为“力”,为提出牛顿第一定律而确立了一个重要的物理概念,选项A正确。亚里士

3、多德对运动的研究,没有确立许多用于描述运动的基本概念,比如平均速度、瞬时速度以及加速度,选项B错误。英国物理学家麦克斯韦认为,磁场会在其周围空间激发一种电场,这种电场就是涡旋电场,选项C错误。.机场、车站和重要活动场所的安检门可以探测人身携带的金属物品,是利用电磁感应的原理工作的,选项D错误。3.(xx安徽六校教学研究会)下列对物理概念、规律和方法的表述中正确的是:()A.由a=F/M可知:物体的运动是先有力后有加速度B.以匀加速运动的火车为参考系,牛顿运动定律也成立C.平抛运动竖直方向的分运动是自由落

4、体运动,因此物体落地时动能应等于物体减少的重力势能D.电场强度、电势差、电容器的电容都是用比值法定义的【参考答案】D【名师解析】牛顿第二定律确定了力和加速度的关系,由a=F/M可知:加速度与力成正比,力是产生加速度的原因,没有先后,选项A说法错误。匀加速运动的火车为非惯性参考系,以匀加速运动的火车为参考系,牛顿运动定律不成立,选项B说法错误。平抛运动竖直方向的分运动是自由落体运动,因此物体落地时增加的动能应等于物体减少的重力势能,选项C错误。电场强度、电势差、电容器的电容都是用比值法定义的,选项D正确。

5、4.为了体现考试的公平公正,有些考场安装了手机信号屏蔽器。该屏蔽器的工作过程是连续不断的以一定的速度从手机通信所使用的频率的低端向高端扫描,在扫描过程中向手机发送一定频率的电磁波信号,使手机不能与基站建立正常的联系,从而对手机形成干扰。对于手机信号屏蔽器的工作过程,下列说法中正确的是()A.手机信号屏蔽器是利用静电屏蔽的原理来工作的B.手机信号屏蔽器工作时基站发出的电磁波不能传播到考场内C.手机信号屏蔽器是通过发射电磁波干扰手机工作来达到目的D.手机信号屏蔽器发射的电磁波信号可以覆盖各基站发出的电磁波的

6、频率【参考答案】CD5.(2016江苏常州期末)关于下列器材的原理和用途,正确的是()A.变压器可以改变交变电压但不能改变频率B.扼流圈对交流的阻碍作用是因为线圈存在电阻C.真空冶炼炉的工作原理是炉体产生涡流使炉内金属熔化D.磁电式仪表中用来做线圈骨架的铝框能起电磁阻尼的作用【参考答案】AD6.(2016江苏常州期末)复印机的核心部件是有机光导体鼓,它是在一个金属圆柱表面涂覆一层有机光导体OPC(没有光照时OPC是绝缘体,受到光照时变成导体)制成的.复印机的基本工作过程是(1)在暗处的有机光导体鼓和一个

7、金属丝电极之间加上高电压,金属丝附近空气发生电离,使转动鼓体均匀带上正电;(2)文件反射的强光通过光学系统在鼓上成像,鼓上形成“静电潜像”;(3)鼓体转动经过墨粉盒,潜像将带相反电荷的墨粉吸引到鼓体带电部位;(4)鼓体继续转动经过复印纸,带电复印纸又将墨粉吸引到复印纸上.以下说法正确的是()A.步骤(1)中发生了静电感应现象B.步骤(2)中发生了局部导电现象C.步骤(3)中发生了静电平衡现象D.步骤(4)中发生了静电屏蔽现象【参考答案】B【名师解析】步骤(1)中发生了金属丝附近空气发生电离现象,选项A错

8、误。文件反射的强光通过光学系统在鼓上成像,受到光照时变成导体,步骤(2)中发生了局部导电现象,选项B正确。鼓体转动经过墨粉盒,潜像将带相反电荷的墨粉吸引到鼓体带电部位;发生了静电感应现象,选项C错误。鼓体继续转动经过复印纸,带电复印纸又将墨粉吸引到复印纸上,发生了静电感应现象,选项D错误。7.(2016河南平顶山调研)物理学中有多种研究方法,有关研究方法的叙述不正确的是A.在伽利略之前的学者们总是通过思辩性的论战决定谁是准非,是他首先采用了

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