2019-2020年高考历史模拟试题分解 近代世界经济

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1、2019-2020年高考历史模拟试题分解近代世界经济1．（xx·江苏南通、扬州、淮安、泰州三模·13）“中世纪后期……意大利商人继续在地中海东部诸国的各个港口与阿拉伯商人相会，收取欧洲公众所需要的种种商品。这种情况对牟获中间人厚利的意大利人和阿拉伯人来说，颇称心如意；但是，其他欧洲人则大为不满，他们热切地寻找能直接抵达东方的途径，以分享这笔厚利。”材料表明新航路开辟的动力是(　　)A．克服商业危机B．扩大海外市场C．对外倾销商品D．追逐商业利益【考点】新航路的开辟——新航路的开辟及其历史背景【解析】“意大利商人继续在地中海东部诸国的各个港口与阿拉

2、伯商人相会，收取欧洲公众所需要的种种商品”，未体现商业危机，故A项错误；“收取欧洲公众所需要的种种商品”，不是扩大海外市场，故B项错误；“收取欧洲公众所需要的种种商品”，不是对外倾销商品，故C项错误；新航路开辟的动力是“以分享这笔厚利”，故D项正确。【答案】D2．（xx·江苏南京、盐城一模·14）近代西方某航海家在其《航海日志》中写到,“两位陛下决定派我前往印度，以熟悉它的国土、人民和君主，了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我国神圣宗教的经验，便不走通常的东行陆路，而走向西的海路。这条路，据我们所知，迄今尚无人走过。”这位航海家应该是(　　

3、)A．迪亚士B．达·伽马C．哥伦布D．麦哲伦【考点】新航路的开辟——哥伦布远航【解析】根据材料信息，结合所学知识，在新航路开辟过程中，向西航行的航海家是哥伦布和麦哲伦，故A、B项错误；根据材料信息“迄今尚无人走过”可知，麦哲伦在哥伦布之后，故C项正确，D项错误。【答案】C3．（xx·江苏南通一模·14）下列插画出自欧洲不同时期出版的《马可•波罗游记》，反映了当时欧洲人心目中的中国人形象。第一幅插画中的人物都穿着中世纪欧洲的服饰，第二幅画中中国人的形象更符合实际，导致这一变化的主要原因是(　　)A．人文主义影响了绘画的风格B．新航路开辟使世界市场形

4、成C．东西方开始了经济文化交流D．世界相对孤立的状态被打破【考点】新航路的开辟——新航路的开辟及其影响【解析】14—16世纪的二幅插画的风格都受到人文主义影响，不是变化的原因，故A项错误；新航路开辟只是使世界市场出现雏形，而不是形成，另外，插画的服饰是不同的地区风貌，不能体现世界市场的形成，故B项错误；丝绸之路、马可波罗等就反映了东西方经济文化交流，不是16世纪才开始，故C项错误；从中国人物都穿着中世纪欧洲的服饰的误解到穿对了衣服，说明了世界相对孤立的状态被打破，故D项正确。【答案】D4．（xx·江苏徐州、连云港、宿迁、淮安一模·13）1500—

5、1800年的近代早期时代，人类史无前例地进入了一个相互影响的关系中，商业贸易、生物学以及文化交流影响了世界各地的社会发展。（《新全球史》）下列表述正确的是(　　)A．动植物品种的交流促使生物多元化B．商业贸易使世界各地差距缩小C．新航路开辟促使世界经济体系确立D．文化交流促使各地价值观趋同【考点】新航路的开辟——新航路的开辟及其影响【解析】根据材料“商业贸易、生物学以及文化交流影响了世界各地的社会发展”分析。新航路的开辟后，动植物品种的交流促使生物多元化，故A项正确；商业贸易使世界各地差距拉大，不是缩小，故B项错误；世界经济体系确立是在第二次工业

6、革命之后，与题干时间不符，故C项错误；文化交流促使各地价值观不是趋同，而是多元化，故D项错误。【答案】A5．（xx·江苏泰州二模·13）“新航路开辟后，欧洲商人的贸易活动从早先的地中海地区，进而扩展到大西洋沿岸以至世界各地。一些从未在欧洲出现过的海外产品……畅销于欧洲国家的东方香料，如胡椒的年均进口量，由210吨增加到7000吨之多”。材料主要反映了新航路开辟(　　)A．引起了商业革命B．引起了价格革命C．开始了殖民扩张D．推动了欧洲的近代化【考点】新航路的开辟——新航路的开辟及其影响（商业革命）【解析】从贸易活动范围的扩展“从早先的地中海地区，

7、进而扩展到大西洋沿岸以至世界各地”以及商品种类的增加“一些从未在欧洲出现过的海外产品，畅销于欧洲国家的东方香料”可知，新航路开辟引起了欧洲的引起了商业革命，选择A项符合题意。【答案】A6．（xx·江苏苏州、无锡、常州、镇江一模·23）（13分）马克思认为现代的全球化，就是资本主义消除所有生产和资本积累障碍的进程，但全球化不能消除不同国家发展的不稳定现象和不平等现象。阅读下列材料：材料一1500年以前，黄种人、白种人、黑种人基本固定生活在彼此隔离的地区，新航路开辟后，大量黑人被贩卖到非洲以外，特别是美洲，白人大批移居北美东海岸和南美。……西班牙人是

8、果园爱好者，除了给美洲带来橄榄树和欧洲葡萄树外，还带来了种类繁多的水果。作为回报，美洲印第安人贡献出非常丰富的粮食作物，特别是玉米和马铃