2019-2020年高考历史模拟试题分解:(近代世界经济)含解析

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1、2019-2020年高考历史模拟试题分解:(近代世界经济)含解析1.(xx·山东临沂一模·7)新航路开辟后,来自美洲的白银源源不断流人中国,货币金属匮乏的中国消除了自从北宋以来持续数百年的“钱荒”。由此对中国造成的影响不包括(  )A.部分地区生产专业化程度提高B.各地区的商业往来和市场扩大C.打破了中国闭关锁国的状态D.使国内白银贬值,物价上涨【考点】新航路的开辟;古代中国商业的发展——明清商品经济发展【解析】新航路开辟后,新的农作物传入中国,中国内地部分地区农业生产专业化程度提高,故A项正确,不符合题意

2、;由于白银的流入,市场不断扩大,商业往来逐渐扩大,故B项正确,不符合题意;中国闭关锁国的状态被打破是鸦片战争,故C项错误,符合题意;外来白银进入中国,白银数量增加,必然导致国内物价上涨,故D项正确,不符合题意。【答案】C2.(xx·山东菏泽一模·21)下图是《全球通史》中“新兴西方的世界(1763年)”插图,出现图中现象的主要原因是(  )A.新航路的开辟B.英国殖民帝国的崛起C.工业革命D.世界市场初步形成【考点】新航路的开辟【解析】根据图片主要体现的是世界市场的形成,而世界市场的形成最早形成于新航路开辟

3、,故A项正确;英国殖民帝国的崛起是结果,不是原因,故B项错误;此时工业革命还没有大范围开展,故C项错误;世界市场的初步形成是第一次工业革命完成的产物,与材料时间不符,故D项错误。【答案】A3.(xx·山东聊城一模·39)(22分)世界历史是一部各国、各民族由原始、孤立、分散的历史发展成为彼此交融联系的历史。阅读下列材料,回答问题。材料一为什么世界历史应从1500年开始?……回答是,1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后,各种族集团之

4、间才第一次有了直接的交往,世界联系日益紧密。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)依据材料一和所学知识,概述从新航路开辟到20世纪初世界联系日益紧密的表现。(8分)【考点】(1)新航路的开辟;荷兰、英国等国的殖民扩张;工业革命【解析】(1)新航路开辟世界市场雏形开始出现,到20世纪初世界市场最终形成,其间世界联系日益紧密表现在,各地区、国家的交往更加频繁,人口流动不断加速,而且发达国家与落后地区的国际分工更加明显,后者日益从属于前者。【答案】(1)表现:世界市场不断扩大;国际分工日益深化;殖民体系逐步确立;东

5、方日益从属于西方;国家间交往日益频繁;人口流动不断加速。(8分。每点2分,答出其中4点即得满分。)4.(xx·山东烟台一模·39)历史证明经济全球化是一股不可阻挡的历史潮流,全球化发展的过程具有明显的阶段性,每个阶段都表现出不同的阶段特征。阅读下列材料,回答问题。材料一美洲和东印度航路的发现,使人类对地球有了真实的了解,拓展了人类活动的空间,刺激了人类向海外开拓的愿望,打破固步自封。闭关自守的历史传统,致使各民族的往来替代了各自的自给自足状态。使工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨,当对市场已经可能扩大

6、为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场。所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。因此,从“新大陆”发现开始才形成了真正意义的“世界贸易”。(1)依据材料一并结合所学知识指出,新航路的开辟是如何促进了“真正意义上的‘世界贸易’”的形成?(8分)【考点】(1)新航路的开辟【解析】(1)首先在材料一中寻找新航路促使世界贸易形成的信息,再用课本的话进行概括。“使人类对地球有了真实的了解”可知新航路开辟证实了地圆说;“刺激了人类向海外开拓的愿望”可知新航路开辟推动了殖民扩张;“打破了固步自封、闭关自守的历史传统,致使各民族

7、往来替代了各自自给自足状态”可知新航路开辟打破了各地区之间的孤立隔绝状态,使世界从孤立走向整体;“市场已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场”可知新航路开辟促进了世界市场雏形的出现。所有这些条件推动了世界贸易形成。【答案】(1)促进:证实了地圆学说,为世界贸易打下了空间基础;推动了殖民扩张和地区间的经济交流;打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状况,为世界性贸易的形成提供了连接通道;世界市场雏形开始出现,促进世界贸易的发展。(8分)5.(xx·山东青岛一模·38)(24分)历史不断发展,研究角度也

8、随之变化。阅读材料,回答问题。材料一直到1500年,种族隔离现象遍存于全球。所有的黑人或黑色人种人都生活于非洲,所有的白人或高加索种人都生活于欧洲和中东,所有的蒙古种人都生活于东亚和美洲,而澳大利亚土著居民则生活于澳洲……1500年前后,欧洲人……处于领先地位,所以正是他们支配了这个刚刚联成一体的世界……历史也就在愈来愈大的程度上成为全世界的历史。(1)据材料一指出作者是从怎样的角度看待人类历史的。(2分)依据这

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