2019-2020年高考历史优题训练系列（9）

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1、2019-2020年高考历史优题训练系列（9）一、选择题：本卷共25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个选项最符合题意。1.“谓之神农何？古之人民皆食禽兽肉，至于神农，人民众多，禽兽不足，于是神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农耕，神而化之，使民宜之，故谓之神农也。”这段材料可用于印证A．中国古代农业注重精耕细作的特点B．中国古代农业自成体系C．一家一户为单位的小农经济产生D．中国最早出现农业文明2.西周时期有“刑不上大夫”的原则，那么对大夫的行为具有约束作用的是A．禅让制B．礼乐制C．九品中正制D．察举制3.庄子在

2、《骈拇》中写道：“自三代以下者，天下莫不以物易其性矣。小人则以身殉利，士则以身殉名，大夫则以身殉家，圣人则以身殉天下。故此数子者，事业不同，名声异号，其于伤性以身为殉，一也。”对此理解正确的是   A．庄子接受儒家倡导的道德理性       B．庄子提倡功利主义人生价值观   C．庄子倡导听任自然，顺应人性        D．庄子反映了社会经济发展的要求 4. 清人储大文说：“元代分省建置……合河南、河北为一，而黄河之险失；合江南、江北为一，而长江之险失；……故元、明二季流贼之起也，来无所堵，去无所侦”。据此可知，作者认为元

3、代行省制度A.使地方缺乏实行割据的地理基础B.造成地方行政效率低下C.不利于中央集权的加强D.导致地方治安难以维持5.下表反映了1844～1863年间广州和上海到埠的外国船只和吨位变化情况。年份船只数吨数广州上海广州上海184418491863306331867441333400142099142357300500858452547964309这说明鸦片战争后A．上海开放程度高于广州B．中国近代经济结构变动C．近代外贸中心逐步转移D．广州经济发展趋于停滞6.张之洞在《抱冰堂弟子记》中追述写作《劝学篇》（1898年4月撰写）的

4、原委：“自乙未后，外患日亟，而士大夫顽固益深。戊戌春，佥壬伺隙，邪说遂张，乃著《劝学篇》上下卷以辟之。大抵会通中西，权衡新旧。"这表明张之洞 A．寻找挽救民族危亡的新出路        B．坚持“中体西用”的思想  C．总结洋务运动破产的教训          D．代表新旧不同的势力7.1899年山东巡抚毓贤上奏朝廷“近年来东省办理洋务交涉，多以迁就了事；每接彼族指拿之信，大半逢迎教士，曲从其意。彼族得步进步……动辄挟制，反谓虐待教民。奴才遇事斟酌，小事迁就，以顾大局。”对此，以下解读正确的是A．外国教士企图利用传教事业在中

5、国进行精神文化的渗透B．有助于了解引发义和团运动的起因C．清政府已经完全成为帝国主义统治中国的工具D．毓贤等清朝地方官员一味惟洋人之命是从8.“今日教学相期者，第一当了解人生之真相。第二当解国家之义，……人生真相如何？求之古说，恒觉其难通；征之科学，差谓其近是。……国家者，乃人民集合之团体，……非执政之私产也。”这一言论最有可能出自A．魏源B．康有为C．孙中山D．陈独秀9.“武昌之战，可谓民国史上一大事。然吾人所重视者，尚不在于此后战局如何转移，及吴佩孚地位如何消长，而在唤醒中外……孙中山所率之革命党，今乃有攻到武汉之武力是

6、也”，“武昌之战”后A.革命阵营内部开始出现尖锐矛盾B.革命中心由珠江流域转至长江流域C.帝国主义扶植袁世凯破坏革命D.中华民国宣告建立10.“我们当时对于创造革命根据地与进行长期游击战争的思想与认识十分微弱，……没有与湘、赣的农民运动相结合，而南下向广东进发……在长途的进军中，部队本身没有很好地建立政治工作，加上在客观上敌人的力量强大，……部队大部分遭受损失”这段言论针对的是A.南昌起义B．秋收起义C.第五次反围剿失利D.红军长征11.1938年冬的第一次南岳军事会议上，蒋介石提出新的抗战策略：“政治重于军事，游击战重于正

7、规战，变敌后方为其前方，用三分之一力量于敌后方。”次年，国民党军队即变更了战斗系列，1/3用于正面战场，1/3进入敌后开展游击战，1/3在后方整训。这表明A.敌后战场逐渐成为国民党军队抗战的最主要战场B.国民党亦高度重视建设敌后抗日根据地C.国民党的抗战路线与中共趋向一致D.国民党敌后抗战亦取得重大战果12.阅读1850～1949年中国人均国民收入表，结合时代背景判断,下列结论正确的是A.近代民生状况得到缓慢改善          B.人口增长影响人均收入提髙C.人均收入与民族企业关系密切        D.恶劣的社会环境阻

8、碍社会进步13.1958年8月徐水县委第一书记张国忠在大会上讲话说：“什么叫共产？共产就是大车、牲口全部归公，粮食很多，有新房，有胶皮、机器，除了生活用品和存款是自己的，其余都是公有的，这就叫共产。共产行不行？”台下群众齐声喊道：“行！”这反映了当时A．经济建设中浮夸现象严重，忽视客观规律