2019-2020年高考生物大一轮复习第十一单元现代生物科技专题11.2细胞工程课时规范训练

2019-2020年高考生物大一轮复习第十一单元现代生物科技专题11.2细胞工程课时规范训练

ID:45480025

大小:163.30 KB

页数:4页

时间:2019-11-13

2019-2020年高考生物大一轮复习第十一单元现代生物科技专题11.2细胞工程课时规范训练_第1页
2019-2020年高考生物大一轮复习第十一单元现代生物科技专题11.2细胞工程课时规范训练_第2页
2019-2020年高考生物大一轮复习第十一单元现代生物科技专题11.2细胞工程课时规范训练_第3页
2019-2020年高考生物大一轮复习第十一单元现代生物科技专题11.2细胞工程课时规范训练_第4页
资源描述:

《2019-2020年高考生物大一轮复习第十一单元现代生物科技专题11.2细胞工程课时规范训练》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年高考生物大一轮复习第十一单元现代生物科技专题11.2细胞工程课时规范训练一、选择题1.蓝莓中富含的花青素能有效地改善视力。如图为科学家利用植物组织培养的方法,大量培养蓝莓的具体流程。请回答下列问题:蓝莓组织愈伤组织长出丛芽生根移栽(1)对蓝莓进行组织培养所利用的生物学原理是________,整个培养过程需要在________条件下进行。(2)该过程所用的MS培养基的主要成分包括大量元素、微量元素和有机物,此外,常常需要添加________。(3)用作外植体的蓝莓组织必须经过________处理后,才能进行培养。培

2、养基也必须彻底灭菌,常用的灭菌方法是________。(4)①过程中,细胞的分化程度会________(填“升高”、“降低”或“不变”)。(5)蓝莓花青素在高温下易分解,因此可采用________法提取。(6)以蓝莓为原料酿制蓝莓酒时,发酵用的瓶子内要留有约的空间,其作用是________________。解析:(1)植物组织培养的原理是植物细胞的全能性。整个过程都需要在无菌条件下进行,否则会失败。(2)MS固体培养基除了营养物质外,还需要添加植物激素。(3)外植体必须经过消毒,通常用0.1%的氯化汞和70%的酒精。培养基要进行高压

3、蒸汽灭菌。(4)①过程是形成愈伤组织的脱分化,细胞的分化程度是降低的,全能性是升高的。(5)蓝莓花青素高温下易分解所以不能用蒸馏法,最好用萃取法提取。(6)发酵留有的空间,作用是为酵母菌的繁殖提供氧气,避免发酵液溢出。答案:(1)植物细胞的全能性 无菌 (2)植物激素(3)消毒 高压蒸汽灭菌 (4)降低 (5)萃取 (6)为酵母菌的繁殖提供氧气,避免发酵液溢出2.在20世纪初,科学家用植物体细胞杂交的方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄—马铃薯”杂种植株。如图,其中①~⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织

4、或植株。据图回答下列问题:(1)实现过程②的技术是________。与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为________。(2)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,依据的原理是________,其中过程④相当于________过程,⑤涉及的分裂方式为________。(3)若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞含n条染色体,则“番茄—马铃薯”细胞内含________条染色体;若杂种细胞培育成为“番茄—马铃薯”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于________倍体植株。(4)如果形成c细胞的a、b细胞都是

5、番茄细胞,那么更简单的得到番茄植株f的处理方法是________________。(5)若a、b依次为小鼠骨髓瘤细胞和B淋巴细胞,那么该方案的目的是________________。解析:(1)过程②是原生质体融合,在植物细胞中,高尔基体与细胞壁的形成有关。(2)将离体的杂种细胞培育成杂种植株需要采用植物组织培养技术,该技术的原理是植物细胞具有全能性;图中④是脱分化过程,⑤是再分化过程,该过程中细胞通过有丝分裂方式增殖。(3)“番茄—马铃薯”细胞是由番茄体细胞和马铃薯体细胞经过融合而成的,因此具有番茄和马铃薯的全部遗传物质。因此“番

6、茄—马铃薯”细胞内含m+n条染色体;由生殖细胞直接发育而来的生物体,不管含有一个或多个染色体组,都是单倍体。(4)c具有番茄细胞两倍的染色体,更简单的得到番茄植株f的处理方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,可以使细胞中染色体数目加倍。(5)若a、b依次为小鼠骨髓瘤细胞和B淋巴细胞,则c为杂交瘤细胞,能产生单克隆抗体。答案:(1)原生质体融合 高尔基体 (2)细胞的全能性 脱分化 有丝分裂 (3)m+n 单 (4)用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 (5)制备单克隆抗体3.下图为人类“治疗性克隆”的大致过程,A、B、C代表过程,甲、乙代

7、表细胞发育的时期。请据图回答问题。(1)图中A、B过程用到的生物技术分别是________、________,甲称作________。(2)乙是具有________和________的胚胎干细胞。(3)相同的胚胎干细胞,通过C过程“克隆”可得到不同细胞,如胰岛细胞、血细胞、心肌细胞等,上述“克隆”过程是胚胎干细胞________和________的结果。(4)按上述方法克隆的器官在移植方面的主要优点是________。解析:从治疗性克隆与胚胎干细胞的关系入手。答案:(1)核移植 早期胚胎培养(或动物细胞培养)(顺序不能改变) 囊胚 

8、(2)自我更新(自我维持) 分化发育潜能 (3)分裂 分化 (4)无排斥反应4.如图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。请根据示意图回答下列问题:(1)单克隆抗体技术是________技术中最重要的用途。将特定的抗原注入小鼠体内,其目的是

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。