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《2019-2020年高考生物一轮复习稳态与环境第9单元生物与环境第29讲群落夯基提能作业必修》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高考生物一轮复习稳态与环境第9单元生物与环境第29讲群落夯基提能作业必修考点一 群落的特征与结构1.(xx浙江稽阳联考,6)森林的边缘到中心地带分布着不同的生物,这体现了森林群落的( )A.垂直结构B.水平结构C.时间结构D.营养结构2.有关群落结构的叙述,错误的是( )A.竹林中凤尾竹高低错落有致,体现了群落的垂直结构B.群落的组成和外貌随时间发生规律性变化称为群落的时间结构C.淡水鱼占据不同的水层而出现分层现象,与各种鱼的食性有关D.不同地段的群落植被在水平方向上表现
2、出斑块性和镶嵌性属于群落的水平结构3.(xx课标Ⅰ,4,6分)下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述,正确的是( )A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂C.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境4.(xx海南单科,19,2分)某池塘中,某种成年鱼生活在底层,取食多种底栖动物,而该种鱼的幼体生活在水体上层,滤食浮游动物和浮游藻类。下列相关叙述错误的是( )A.该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系B.
3、该种鱼发育阶段不同,其所处营养级可能不同C.底栖动物与浮游动物分层现象属于群落的垂直结构D.该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构5.(xx广西桂林中学第一次月考,6)在烧杯中加入一定量的枯草浸出液,烧杯中的枯草杆菌以其中的有机物为食。过几天后放入大草履虫,再过一段时间后,放入双小核草履虫,它们均以枯草杆菌为食。三种生物在浸出液中数量的增减情况如图所示,据图分析错误的是( )A.枯草杆菌和草履虫之间构成捕食关系,两种草履虫之间构成竞争关系B.a、b两条曲线分别表示枯草杆菌和双小核草履
4、虫的数量变化情况C.烧杯内混合培养的每一种生物,均存在种内斗争D.经过足够长的时间后,a、b两条曲线最终趋向动态平衡6.(xx湖南衡阳一模,6)将一荒地改建成(复合种植的)果园后,该地的昆虫种类和数量发生了很大的变化。下列有关叙述错误的是( )A.果园中果树生长整齐,但该群落也有垂直结构B.将荒地建成果园,说明人类的活动可以改变群落演替的速度和方向C.该地植物种类和数量的变化,引起了昆虫种类和数量的变化,说明信息传递可以调节生物的种间关系D.若各种昆虫之间的竞争、捕食等关系发生了变化,对果树的
5、产量没有影响考点二 群落演替7.(xx湖北恩施一中开学考,28)以下群落演替,属于初生演替的是( )A.火灾过后的草原上的演替 B.过量砍伐的森林上的演替C.弃耕的农田上的演替 D.裸露岩石上的演替8.(xx天津和平高二下期末,11)诗句“野火烧不尽,春风吹又生”所描绘的景象,可视为群落的( )A.物种组成B.次生演替C.垂直结构D.种间关系9.(xx浙江金华十校模考,6)下列关于群落演替的叙述正确的是( )A.光照和水分决定顶极群落的类型B.群落演替不能永恒延续地进行C.初生演替
6、和次生演替的起始条件相同D.群落演替过程存在物质和能量循环现象10.(xx山东莱芜一中一模,10)下列有关生物群落演替的叙述中,正确的是( )A.冰川泥、火山岩上进行的演替是初生演替,沙丘、弃耕的农田上进行的演替是次生演替B.自然群落往往是向物种越来越多的方向演替,而且种间关系越来越复杂C.群落演替的方向和速度不受人类活动的影响D.演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化B组 提升题组一、选择题1.(xx湖北襄阳五中开学考,30)对植物群落分层现象的解释,正确的是( )①分层现象是植
7、物群落对环境的一种适应②森林中植物的分层现象主要是受光照强度影响形成的③动物的分层现象决定了植物的分层现象④群落中生物的垂直分布和水平分布,有利于生物群落整体对自然资源的充分利用⑤在农业生产上,可以将玉米与大豆套种,充分利用分层现象⑥种植玉米时,因植物群落分层现象的存在,所以要合理密植A.①②③④⑤⑥B.②④⑤⑥C.①②④⑤D.③⑥2.(xx四川成都七中二模,6)火山爆发时炽热的岩浆所到之处生物全部死亡,之后当地生物群落演替过程非常缓慢(如图所示),下列相关叙述正确的是( )1883年火山爆发
8、几年后地衣苔藓阶段蜘蛛↓↓1909年草本阶段202种动物↓↓1919年灌木阶段621种动物↓↓1934年 森林阶段 880种动物A.群落的结构由地衣苔藓阶段到森林阶段,总生产量和有机物的总量在不断增加B.群落演替过程中,群落对光能的利用率保持不变C.极乐鸟捕食一只蜘蛛后,所获得的能量最多为该蜘蛛同化量的20%D.群落演替的不同阶段均存在捕食、竞争、共生、腐生等种间关系3.(xx河南新乡一中月考,38)同一区域生活的同种生物是种群,所有生物是群落,下列有关说法正确的是( )A.预测一个地区的
