2019-2020年高考政治一轮复习 课时达标三十六（含解析）

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1、2019-2020年高考政治一轮复习课时达标三十六（含解析）一、选择题1．(xx·山东卷，35)19世纪，科学家发现分子是由原子组成的。20世纪初，科学家发现原子由原子核和核外电子构成。20世纪30年代，科学家认识到原子核由质子和中子构成。现在，科学家正在对质子和中子的内部结构进行研究。人类对物质结构的认识过程说明(　　)A．实践是认识的目的和归宿B．彻底认识世界是不可能的C．真理在发展中不断超越自身D．随着实践的发展总会发现真理中的错误解析：本题考查认识的过程。题干材料简述了人类对物质结构的认识过程，意在强调认识具有反复性、无限性和上升性，追求真理是一个过程，C项最符合题意。A项与

2、材料无关。B项否认了认识的无限性，说法错误。真理在一定条件下就是真理，不包含谬误，D项观点错误。答案：C2．当人们为公开PM2.5数据而振奋时，对科学家们而言，现实的困难正横亘在眼前——最显而易见的问题是，目前人们还找不到一种能够实时准确测量PM2.5质量浓度的技术方法和仪器设备，进而得到准确且被广泛认可的观测数据。这进一步佐证了(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　①人们主观能动性的发挥往往受到客观规律的制约　②就个人而言，认识的每一次实现是有限的　③由于立场不同，人们对同一事物的认识会有差异　④实践的发展是认识发展的来源与动力A．①②B．②④C．③④D．①③解析：目前人们还找不

3、到一种能够实时准确测量PM2.5质量浓度的技术方法和仪器设备，进而得到准确且被广泛认可的观测数据。说明就个人而言，认识的每一次实现是有限的。现实的困难正横亘在眼前——最显而易见的问题推动了认识的发展。故本题选B项。①③不符合题意，故排除。答案：B3．(xx·海南卷，17)以往台湾地区改良水果注重提高甜度，水果以甜而多汁著称。为适应市场需求的变化，台湾地区的科研人员目前正在研究如何使水果回到合理的“糖酸比”，使菠萝、释迦、葡萄等当地优质水果带有一定酸味，以扩大销路。这表明(　　)①认识总是来源于实践并能够指导实践　②认识决定于实践并始终落后于实践　③认识始终受人们的实践能力和认识能力的

4、制约　④实践的需要始终是认识正确与否的检验标准A．①②B．①③C．②④D．③④解析：本题考查实践与认识的关系。科研人员根据市场需要，研究如何使水果回到合理的“糖酸比”，以扩大销路，体现了认识来源于实践，并能够指导实践，①符合题意。以往台湾改良水果注重提高甜度，现在研究如何使水果回到合理的“糖酸比”体现了认识受人们实践能力和认识能力的制约，③符合题意。认识决定于实践，但不一定落后于实践，②说法错误。实践是认识正确与否的检验标准，④说法错误。答案：B4．高速路首次免费带来实惠的同时，也在一定程度上加剧了拥堵。有人认为应该取消免费，更有专家指出，高速路应该利用价格杠杆调控车流量，平时降低费

5、用或者实行免费，假期反倒可以收费。这样既可让利于民，又能缓解重大节假日的拥堵局面。从哲学上看，这表明(　　)①认识具有反复性和无限性　②真理总是在认识发展中不断被否定　③联系具有普遍性和多样性　④事物的发展是辩证的否定A．①②B．①③C．①④D．③④解析：高速路免费还是收费，有待于在实践中检验和深化认识，故选出①。高速路首次免费一定程度上加剧了拥堵，体现了③。真理总是在发展中不断超越自身，故②错误。④与题意无关。答案：B5．(xx·吉林实验中学高三检测)2014年10月6日，诺贝尔生理学与医学奖获得者们发现了大脑内的定位系统，一种大脑中内置的“GPS”，它让我们能够在空间中实现定位，

6、揭示了高等认知能力的细胞层面机制。但“认知地图”的概念，究竟如何在大脑内形成，还需要探索。这说明(　　)①科学上现已获得的真理性认识都是特定过程的产物，都是主观与客观具体的历史的统一②科学现有的真理都有其适用的条件和范围，都包含着谬误的成份③真理和谬误相伴相长于生理学研究的全过程④研究对象的无限性及其绝对运动的属性，决定了任何科学研究成果都只是相对正确的A．①③B．①④C．②③D．②④解析：②表述错误，真理与谬误的界限分明，真理有其适用的条件和范围是真理条件性的体现。③表述不合理，真理与谬误相伴而行是强调真理具有条件性和具体性，在没有正确认识其条件和具体性时往往伴随谬误，但其并非相长

7、，真理在不断实践中检验和发展，而谬误则不断被否定。答案：B6．(xx·海南卷，22)3D打印是以数字模型文件为基础，以粉末状金属或塑料等黏合材料为原料，通过逐层打印的方式生产各种形状的产品的技术；3D打印不用模具，无需机构加工，能够降低生产成本，提高劳动生产率。3D打印技术的发明应用表明(　　)①观念的存在不通过实践也能转化为现实的存在　②观念的存在与现实的存在没有本质的区别　③生产实践活动的具体形式是不断发展的　④实践是主观与客观的交汇点和联接纽带A．①