2012届高考地理专题复习课件人口城市与地理环境

《2012届高考地理专题复习课件人口城市与地理环境》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第六单元　人口、城市与地理环境考纲要求第六单元│考纲要求人口、资源、环境问题已成为当今人类普遍关注的三大问题，而人口问题又是产生另外两大问题的重要原因之一，因此人口问题成为这些重大问题中的焦点。本单元考试内容主要包括：1.不同人口增长模式的主要特点及地区分布。2.人口迁移的主要原因。3.环境承载力与人口合理容量的区别。城市是人口和工业集中的地方，它是社会经济发展的必然产物。本单元的考试内容主要包括：1.城市的空间结构及其形成原因。2.不同规模城市服务功能的差异。3.城市化的过程和特点，城市化对地理环境的影响。4.地域文化对城市的

2、影响。热点展望1.以“十二五”规划中与人口有关的条目切入，以最新统计资料为载体，综合考查相关主干知识。2.运用有关人口数据图表分析不同人口增长模式及其带来的人口问题和应采取的对策。3.利用具体的数据和材料分析我国人口迁移的方向、特点、原因及其影响；从城市化进程和“民工潮、民工荒”等问题切入，综合考查人口迁移和流动的原因及对地理环境的影响。4.结合新一轮的城市规划及新区的建设等材料，加强对城市形态与地理环境的关系、城市空间结构和成因以及相关城市等级体系的考查。5.以“畅通工程”的实施、“绿色住宅”的建设等为背景材料，综合考查城市化

3、进程、特点、原因及城市化对地理环境的影响等问题。6.世界重要城市的城市功能分区评价及新城区的规划与发展。第六单元│热点展望复习策略本课知识内容理论性较强，侧重于理性认识，涉及图表资料的信息较多。复习时要注重对学习方法的指导和分析能力的培养。在复习人口数量时，要通过比较法理解四种不同人口再生产类型之间的差异，并结合世界地理知识，记住主要国家的人口再生产类型；对于人口数量、素质与环境的关系，可结合中国、世界的实例来进行分析。在复习人口迁移时，要根据不同历史阶段的特点，掌握引起人口迁移的主导因素，也可结合必修中讲到的城市化和逆城市化来

4、分析当前两种人口迁移的原因；分析人口迁移所产生的影响时，应从对迁出地、迁入地的环境和社会经济的影响来考虑。复习中，要联系生产、生活实际，树立可持续发展的观念；同时要学会运用案例或图表资料，分析、说明、归纳、概括有关理论和规律，有意识地培养综合分析与知识迁移的能力。第六单元│复习策略使用建议1．本单元共安排了17～22讲共6讲内容，本单元作为人文地理的第一个单元，记忆的内容逐渐增加，对其掌握需要在结合实际生活的知识基础上进行记忆，其中第22讲内容的理解存在较大难度，需要对其进行深入理解。第17～19讲考点整合可以作为课前预习使用，

5、老师们可以不作单独讲解，老师上课时简单讲清探究点的内容，让学生理解后进行掌握即可。第21～22讲考点整合也可以作为课前预习使用，与前两讲不同的是这两讲探究点需要对其中的原理进行深入讲解，让学生在深入的理解基础上进行掌握，以达到以不变应万变的目的，然后让学生对具体的探究点进行记忆。2．课时建议：第17讲1课时、第18讲1课时、第19讲1课时、第20讲1课时、第21讲1课时、第22讲1课时、单元综合1课时。第六单元│使用建议第17讲│人口增长与人口问题第17讲　人口增长与人口问题考点整合第17讲│考点整合加快迅速缓慢高低高下降提高下

6、降下降低降低下降很低很低人口出生率高自然增长快0～14增长缓慢老龄化要点探究►　探究点一　人口增长模式第17讲│要点探究1.人口增长模式又称为人口转变模式，它反映了不同国家和地区人口出生率、死亡率和自然增长率随社会经济条件变化而变化的规律。2.人口增长模式的四阶段第17讲│要点探究【注意】多数人将这四个阶段的人口再生产类型称为“原始型”、“传统型”、“过渡性”、“现代型”，以后遇到“原始型”、“传统型”、“过渡性”、“现代型”的人口再生产类型应该明确其含义，进而解决相应问题。第17讲│要点探究第17讲│要点探究1根据材料一、二，

7、完成(1)～(2)题。材料一　人口增长模式及其转变过程图17－1人口增长模式及其转变过程第17讲│要点探究材料二1750年—1940年世界人口年均出生率、死亡率和自然增长率(‰)的地区差异第17讲│要点探究(1)关于人口增长模式及其转变的叙述正确的是()A.世界人口增长模式的由高位静止转变为低位静止首先是由出生率的下降开始的B.人口增长模式的第二阶段是人口自然增长率逐渐加速且人口数量最多的阶段C.人口增长模式的第三阶段是人口自然增长率逐渐减速且人口数量开始下降的阶段D.人口增长模式的第四阶段是人口自然增长率低但人口数量最多的阶段

8、(2)1750—1940年间发达国家与发展中国家人口增长模式及其转变的叙述正确的是()A.发达国家人口增长模式处于由“高高低”向“三低”过渡的阶段B.发展中国家前期处于人口增长模式第二阶段，后期处在第三阶段C.发展中国家与发达国家人口死亡率均呈下降趋势，均处人口