2019-2020年高考历史一轮复习 第16课 综合探究：中、日近代改革比较学案 新人教版

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1、2019-2020年高考历史一轮复习第16课综合探究：中、日近代改革比较学案新人教版1、中日近代改革的共同之处背景：封建统治危机、民族危机严重；工业文明的冲击动因：资本主义发展，富国强兵的要求；挽救民族危机、统治危机、巩固统治的需要舆论、理论准备：先进的知识分子通过著书立说、创办团体组织宣传发动改革，特别是运用西方的启蒙思想为思想武器；内部、外部条件：内部条件是经济形态落后，政治危机、社会矛盾激化，但新的经济因素和阶级力量有所发展。外部条件是资本主义发展，列强侵略的同时带劲西方文化。领导力量：在中国，洋务运动的领导者是封建统治集团，维新派依靠光绪皇帝维新变法，后来还有由清政府实行的清末“新政”

2、；日本是以下级武士为核心的封建性浓厚的改革派领导，是以日本天皇为旗帜的；主要内容：引进西方科学技术，对本国的政治体制有所改革，同时注意振兴工商业和发展新式教育。改革方式：自上而下的改革作用：近代化、社会进步、思想解放等2、比较中国洋务运动和日本明治维新中国洋务运动日本明治维新内容创办近代军事工业；创办近代民用工业；初步建成北洋、南洋、福建三支海军；举办了一披新式学堂，并选派留学生出国深造。政治上：改革落后制度，建立新的体制；经济上：大力进行改革，发展资本主义经济；军事:撒谎能够实行军事改革；上：推行“文明开化”政策。向西方的内容中国的洋务运动在“中学为体，西学为用”的思想指导下，只学习西方先进

3、的科学技术，未引进先进的思想文化和政治制度。日本不但学习西方的先进科技，而且还学习西方先进的社会制度。结果洋务运动没有使中国走上富强之路，甲午战争的结果有力地证明了这一点。日本明治维新使日本成为亚洲的强国。不同结果的原因经济原因：中日两国资本主义发展的程度不同。中国……日本……政治原因：两国统治者的阶级基础不同。中国：在洋务运动的过程中，封建地主阶级处于统治地位，特别是封建顽固势力掌握实权，并始终以维护封建专职制度为目标。日本：3、日本明治维新成功，中国戊戌变法失败原因比较简表日本明治维新中国戊戌变法社会背景（1）资本主义发展的水平高于中国日本商人、资本家和新兴地主逐渐成为一种政治力量，迫切需

4、要政治上的统治地位（2）封建统治相对薄弱，在幕藩体制下，大名还有一定的独立性，并且到幕末时，大名、将军，武士因财政状况恶化而由封建社会的支柱转变为反幕府的力量，幕府成为众矢之的（1）民族资本主义发展先天不足，后天畸形（2）中外反动势力勾结使封建统治势力强大群众基础领导力量倒幕派掌握实权，得到人民拥护，部分大名支持，建立倒幕基地，武装推翻幕府民族资产阶级尚未形成一支强大的政治力量，仅仅是一些知识分子依靠没有实权的皇帝，不敢发动群众，维新派力量小。改革的进程明治维新是在倒幕派推翻德川幕府，建立新的政权后发布一系列的改革措施，执行了符合国情的政策，强制推行，大刀阔斧改革。戊戌变法前没有经历政权的变动

5、，变法者不仅手中无实权，无兵权、无财权而且在没有触动封建统治的前提下进行，变法法令如“一纸空文”，各地阳奉阴违。国际环境（1）自由资本主义时期，西方各大国皆忙于自己的事务，对日没有一致的政策（2）列强列强集中侵略中国，中国等亚洲反殖民主义的斗争牵制和削弱对日本的入侵和干涉（1）帝国主义时期；迫切需要扩大海外市场和殖民地（2）列强掀起瓜分中国的高潮结果不同日本明治维新成功了，逐渐使日本成为一个发达的资本主义的强国中国戊戌变法失败了，中外反动势力更加紧密地勾结在一起，中华民族的危机进一步加深课中思考题：1、想一想，中国在甲午战争中失败是因为军事力量不足造成的吗？不是。甲午战争失败根本原因在于清政府

6、的腐朽落后，客观上在于日本蓄谋已久、准备充分，实力略强。2、材料二、三反映出中国和日本在改革过程中有哪些不同？如何评价双方的立场？（1）中国只注重学习西方的军事、交通、电信等方面的器械，在一定程度上忽视了学习西方的历史地理和风土人情，固守原来的传统；（2）日本不仅学习西方的先进的技术，也学习西方的生活方式，注重适时而变。李鸿章是站在地主阶级的立场上，顽固地坚持旧的封建传统，具有保守性；森有礼站在日本改革派的立场上，既尊重祖先，又保持学习外国的好的传统，坚持适时而变。3、材料四反映出的情况与中、日两国的改革不同有什么关系？对甲午战争有什么影响？（1）材料四说明中国的改革阻力重重，主要来自于统治者

7、的腐朽与落后及各国的干涉；（2）而对日本来说国际环境相对宽松，国内阻力较弱。清朝统治者的腐朽是甲午中日战争失败的根本原因。