2019树立正确价值观主题班会总结(二篇)

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1、工作总结参考范本2019树立正确价值观主题班会总结(二篇)目录:2019树立正确价值观主题班会总结一2019生涯主题班会总结二6树立正确价值观主题班会总结树立正确的世界观、人生观和价值观,是我国思想文化建设的重要目标之一。价值观是指人们在处理普遍性价值问题上,所持的立场、观点和态度的总和。而人们在价值追求上抱有怎样的信念、信仰、理想,便构成了价值观所特有的思想内容。作为人的有意识的选择和追求,价值观有自觉与盲目、真实与虚幻、先进与落后、正确与错误等性质和程度上的差别。社会主义价值观是一个丰富的思想体系,包含许多方面的具体内容和层次,其核心内容和最高原则就是为人民服务。价值观对主体的行为有着

2、深层的导向作用。人的信念、信仰、理想总是像心目中的“坐标”、“天平”和“尺子”一样,随时都在起着价值判断的作用,以确定自己行为的方向、态度和方式。在现实生活中,人们总是尽可能地按照自己的价值观去生活,有什么样的价值观就有什么样的精神面貌和行为取向。希望通过此次活动,使同学们对价值观的正确性有更深更正确的了解!活动主持人:马壮卢琼芳活动参加人员:经济管理系xx级市场营销二班全体同学活动主要形式及内容:1.由主持人致开场词及此次团日活动的目的。2.由孙磊同学向大家展示之前画好的板报并介绍有关树立正确价值观的重要性。3.张冬雪,何汉武,黄向南,程丹丹等带来诗朗诵。配乐‘星空’4.由全体班级干部带

3、来歌曲‘我的未来不是梦’,掀起此次活动的高潮。5.班级同学集体讨论,说出自己对于价值观及正确价值观的理解。6.孙烨伟现场展示书法。67.由到场嘉宾说出自己对此次团日活动的评价及自身对本次团日活动主题‘树立正确价值观’的理解。8.由柳金夏等带来舞蹈。在欣赏舞蹈的同时,此次团日活动进入尾声。9.全体同学互相讨论,说出对此次团日活动自己的感想及此次活动对今后的生活的影响。10.主持人总结此次活动。圆满结束我们这次的团日活动。活动主题:树立正确价值观活动时间:xx年11月10日活动地点:白城师范学院八教综合楼102室活动目的及意义:6生涯主题班会总结一班会主题:找准自身定位科学规划生涯二参与人员:

4、化学四班28人嘉宾:于祥成老师(学工部部长)刘卓老师(辅导员)三时间:12月1日四地点:心理健康活动室五主持人:胡佩、魏莉六记录人:肖国斌七主要内容:环节一:班会主题讨论,讲解生涯班会主持人讲解此次班会目的在于认清自己,在新的环境,新的竞争团队中迅速的找准自我,了解自己具备什么样的能力,缺乏哪些能力,在那些方面具有优势,又在哪些方面需要提升。在大学这样一个平台上,怎样去规划自身,在大学四年中是否确立了明确目标,为实现这些目标我们又该怎么做。环节二:以ppt形式向大家介绍《羊皮卷》之“规划未来”篇通过成功学大师的哲言,让同学们引起自我探讨。书曰:未来存在不确定因素,我们要致力于创造自己的未来

5、。首先,要有勇气改变自己的命运,就是每天要有激情的去面对生活,同时自己决定的事不要轻易放弃。其次,要发现自己的才能并不屈服于任何人;最后,我们应该适应而不是逃避现实。职业生涯规划=知己+知彼+抉择。环节三:让同学们主动上台和大家分享队生涯规划的见解和计划,同时适时向同学们提问。有同学详细介绍了自己大学四年的生涯规划;有同学说自己在进入大学之前是个内向的人,进入大学开始积极与人交流;有同学说在大学这样一个大平台里,自己始终是一种自卑的心态,职业生涯规划主要在于锻炼自己各个方面的能力,也有同学说大学时关键在于自我定位。6环节四:请与老师和辅导员上台以“过来人”的身份向大家传授工作上和大学生活上

6、的经验。于老师说在大学这个平台中要学会,自我反思,在反思中认识自我的缺点和优点,在不断学习中弥补自己的不足;同时在职业生涯规划重要注重素质拓展,大学这个舞台,学生会、社团都是自我锻炼的平台,我们要在活动中认识自我,展现自我,提高自我。另外还得学会自我测评,正确认识学业成绩;刘老师说,大学我们应该有一个长远的目标,并朝着这个目标去努力奋斗,也许我们会达不到这个目标,但我们应该享受追求的过程;同时要注重自我评个的培养,不要在大学里失去我们内心的率直和纯真。环节五:播放ppt,让同学们从实例中,从成功人身上获得启示。马云的成功在于它有创新的思维,敏锐的观察力,良好的规划和执着的精神,所以他让不可

7、能变成了可能,不成功变成了成功。环节六:主持人朗诵诗歌,结束班会。俞敏洪说,我们人的生活方式有两种方式,第一种是像“草”一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一根草,你吸收雨露阳光,但是长不大,人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦,而他产生痛苦,人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你,所以我们每一个人,都应该像树一样的成长,即使现在我们什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被人踩到泥土中

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