从小树立价值观主题班会

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1、从小树立价值观主题班会从小树立价值观主题班会(1)活动目标:1、培养学生从小树立正确的价值观2、让学生明白和知晓当今社会的价值取向3、让学生能正确认识自己,认识周围的事物活动过程:一、唱队歌:……二、引入:党的十八大提出社会主义核心价值观,它的内容是倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。今天我们

2、的班队会主题就是关于社会主义核心价值观的往大了说,同学们不懂,那么我们就从我们身边来讲讲自己的优点和不足吧。三、小品《公交车上的战争》四、说优点1、自由讲,把自己的优点和不足给组内的人讲。组内同学可以给说缺点的同学提改进的方法。2、主持人先讲自己的优点古诗给大家听。(拉丁舞蹈)3、每个小组推荐一个人上台讲优点故事(7人)。4、老师小结:我们每个人身上都有优点,都有别人学习的地方,能发现自己的优点,就证明你是一个善于总结和发现的人。把自己的优点总结,便于我们朝着正确的方向发展,从小树立正确的人生观和价值观。既

3、然有优点那肯定也有缺点和不足,把缺点说出来就像在医生面前说自己的病情一样,治病救人,这样我们才能健康成长。下面先由老师说自己的不足,五、挑毛病1、老师讲自己的不足和缺点(让学生来提改进的方法和意见,并提出让学生监督执行)2、主持人讲不足(让同学提改进的方法)3、每个小组推荐一个自愿上台讲自己的不足之处的同学,并请这个人请一到两个人说改进缺点与不足的方法(7人)。六、老师总结:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,七、下课从小树立价值观主题班会(2)活动背景:价值观,是人们关

4、于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和,是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而起主导作用的部分;在青少年的价值观形成时期,帮助、指导他们树立起正确的价值观,具有十分重要的历史意义。一、活动目的:1.通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观。2.懂得要从平时的一点一滴做起,争做文明守纪好学生,用实际行动来体现社会主义核心价值观。活动形式:班会、讲述、讨论,宣誓等。四、班会的内容:1.什么是价值观(教师讲述):#from本文来自学优网.gks

5、tk.end#因为人不同的世界观而产生的不同的对人生的方法论,是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性时所持有的根本观点和看法。简单的说,人生价值观就是一个人对事,对人,对生活的看法。也有人说,人生观就是“人自己对人生的意义的看法”,主要表现为“人生的目的和意义”。理智的人,做任何重大事情的决定,基本都是权衡选择的结果,在选择的过程中,什么是重要的,什么是不重要的,什么是不能违反的规则,什么是可以背叛和违反的,这些东西在心目中的位置,构成了价值观。我们需要什么样的价值观(教师提问,一定冷场,大家好像没有自

6、己的价值观。由下面内容点出)3.说出大家自己认可的价值观(1)我们崇拜的历史人物:说出他的事迹总结他的品质(2)我们讨厌的历史人物:说出他的事迹总结他的品质(3)说出教师自己的讨厌的历史人物或崇拜的历史人物(教师补充学生没有说到的价值观)(4)我们内心认可的价值观:(引导出社会主义核心价值观)补充:社会主义核心价值观:是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法4.同学讨论我们需要的价值观教师总结我们需要社会主义核心价值观(结合十八大)(PPT演示):富强民主文明和谐自由平等公正法制爱国敬业诚信

7、友善5.同学谈体会(教师提示从以下三方面)(1)如何在学习中加强自我修养(2)如何在社会实践中加强自我修养(3)如何在与人交往中加强自我修养(4)如何在学校争做文明守纪好学生6.教师总结核心价值观,是一个社会、一个行业、一个部门、一个团体乃至个体的一个人前进的标杆和奋斗的力量源泉。通过社会主义核心价值观的学习,自己对社会主义核心价值观有了进一步的了解。作为一个零零后的学生,我们也许不能完全理解其中的深奥,但我能理解的是努力学习政治、学习文化才能更好地为社会主义的建设做出贡献。社会主义核心价值观不是一朝一夕所

8、能形成的,不仅需要社会、学校和家庭的外部教育和影响,帮助学生树立正确、科学的价值观;同样需要学生主动加强自我修养,不断提高自身素质,树立社会主义核心价值观,争做文明守纪好学生,自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。宣誓我以青春的名义宣誓:为了成就父母的微笑,为了成就祖国的自豪,再苦再难,坚持到底,只为感恩,只为报恩。我——青春年少,心藏冲天情豪。坎坷迷茫皆不怕,美好未来汗水浇。我们将牢记党的叮嘱,化感恩为刻苦。全

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