2019-2020年高二生物《动物细胞与组织培养》导学案 苏教版

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1、2019-2020年高二生物《动物细胞与组织培养》导学案苏教版编写人:编制时间:xx.04课题班级授课(完成)时间教师(学生)教学目标知识与技能1、了解动物细胞与组织培养原理、意义和应用2、理解动物细胞与组织培养方法和过程。过程与方法通过预习了解本节课的内容,通过讲解掌握本节课的内容情感态度与价值观认识到动物细胞培养的过程及应用重点难点1、了解动物细胞与组织培养原理、意义和应用2、理解动物细胞与组织培养方法和过程。教学过程新知导学备注一、动物细胞工程:读课本P53,完成以下内容。1、主要理论依据:和。2、技术手

2、段:①,②,③,④,⑤3、应用:①深入②应用工程技术手段,二、动物细胞与组织培养:读课本P53-54,完成以下内容。1、概念:动物细胞与组织培养是指在________动物体内环境,将动物细胞或组织在______________,____________和_____________的条件下培养,使其继续生长、繁殖并维持________的技术过程。①材料:取自;②场所:模拟动物体;③条件:在、和等条件下;④目的:使动物细胞或组织继续。2、培养条件:培养需要严格的环境条件,包括________、________、__

3、______和________等。※.动物细胞培养的条件:①无菌、无毒的环境:对培养液和所有培养用具进行无菌处理,通常还要在培养液中加入一定量的的抗生素,以防被污染。此外应定期更换培养液,以便清除代谢产物防止细胞代谢产物累积对细胞自身产生危害。②营养物质:无机物(无机盐、微量元素等),有机物(糖、氨基酸、促生长因子等)③血清和血浆(提供细胞生长必须的营养成份)④温度和pH(36.5±0.5℃,7.2~7.4)⑤气体环境(95%的空气+5%CO2的混合气体)注明知识要求:A“识记类”B“理解类”C“应用类”D“能

4、力提升类”其中5%CO2气体是为保持培养液的pH稳定3、原理:动物细胞培养的原理是__________________。4、动物细胞培养与动物组织培养方法主要区别是动物细胞培养过程中需要用________等使________离散,而动物组织培养过程中不需要使用________等。细胞系5、动物细胞与组织培养的过程:细胞株细胞悬浮液剪碎胰蛋白酶50代细胞动物血清、葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素动物胚胎或幼龄动物器官、组织……单个细胞10代细胞原代培养传代培养原代培养:是指从供体获取组织或细胞后的培养。适合用于、等

5、研究。传代培养:将的细胞分离稀释后转入中继续培养。思考:传代培养的细胞能一直传代下去吗?细胞株:原代细胞一般传至10代左右细胞生长停滞,大部分细胞衰老死亡,少数细胞存活到40~50代,这种传代细胞为细胞株。细胞系:细胞株传代至50代后又出现细胞生长停滞状态,只有部分细胞由于遗传物质的改变,使其在培养条件下可以无限制传代,这种传代细胞为细胞系。补充:悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上,称为细胞贴壁生长当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞就会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的接触抑制。思考:(1)为什么细胞培养前

6、要将组织细胞分散成单个细胞?如何处理?①.植物组织培养过程将组织分散成单个细胞的吗?②.胰蛋白酶的作用是什么呢?由此可说明细胞间的物质是什么成份?③.细胞膜的主要成份是什么?胰蛋白酶能将细胞消化掉吗?④.既然胰蛋白酶能将细胞消化掉,那将动物组织分散成单个细胞要注意什么问题呢?能够用胃蛋白酶代替胰蛋白酶吗?为什么?(2)为什么选用动物胚胎或幼龄个体的器官或组织做动物细胞培养材料?因为这些组织或器官上的细胞生命力,分裂能力。动物组织或细胞培养的难易程度:幼体组织或细胞>老龄组织或细胞分化程度低的组织或细胞>分化程度

7、高的组织或细胞分化程度低的组织或细胞>分化程度高的组织或细胞(3)动物细胞培养基的主要成分是什么?(4)动物细胞培养能否像植物组织培养那样最终培养成新个体?6、应用:为①②③等提供全新的手段。再如:①大规模的生产重要价值的蛋白质生物制品②烧伤病人植皮③培养的动物细胞用于检测有害物质④培养正常或病变细胞用于科研(如海拉细胞系)补充:培养基类型:根据营养物质的来源可分为:①天然培养基、②合成培养基;根据培养基的物理状态可分为:①固体培养基、②液体培养基、半固态培养基;根据培养基的用途可分为:①选择培养基、②鉴别培养

8、基。合作探究备注比较项目植物组织培养动物细胞培养原理培养基培养结果应用当堂检测备注1、动物细胞工程技术的基础是A、动物细胞融合    B、胚胎移植技术C、动物组织与细胞培养  D、细胞核移植2、在动物细胞培养中,所培养的动物细胞大都取自A、幼龄动物器官   B、老龄动物器官   C、中年动物器官   D、中年动物器官3、用于动物细胞培养的组织和细胞大都取自胚胎或出生不久的幼龄动物的器官

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