2019-2020年高二信息技术 文字变形动画教案

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1、2019-2020年高二信息技术文字变形动画教案课题名称科　目多媒体技术应用年级高二年级教学时间40分钟学习者分析高二年级的学生已经通过高一信息技术基础的学习.对多媒体技术有了一些了解,同时在计算机操作上有了一定的基础.对于本节课要学习的动画制作有些接触,但是在具体的制作上还没有掌握软件的应用方法和技巧.教学目标一、知识与技能1、掌握形状变化动画的制作以及简单的设置.2、培养学生动手能力及综合实践的能力.3、培养学生的创新能力.二、过程与方法1、掌握运用软件制作形状变化动画的方法.2、体验简单的动画作品创作过程.三、情感态度与价值观1、培养学生尊重科学、应用

2、科学的意识.2、培养学生能够应用所掌握的知识技能进行创作,表达自己的情感.教学重点、难点1、重点:掌握变形动画的制作方法.2、难点:灵活应用变形动画的制作方法创作作品.教学资源1、电脑教室2、学生电脑在WINDOWS环境下安装好FLSAH软件,保存些新年图片素材.3、广东教育出版社出版的<<多媒体技术应用>>教材以及形状变化动画制作课件.教学过程教学活动11.播放”欢度国庆.swf”,”圣诞快乐.swf”两个动画作品.教师活动:(提示学生思考)1)、刚才欣赏的动画是一怎么样的过程,是物体的移动还是变形?2)、这样的动画是怎么实现的?学生活动:在老师的引导下回

3、答第1个问题.教师活动:由学生思考的第2个问题引入课题形状变形动画制作.教学活动2　1.教师简述制作二维动画作品的过程.1)、二维动画仅是二维透视效果,具有构图简单,不具深远感等特点.但是同样能生动活泼地表现事物动态变化的过程.2)、制作二维动画的软件很多,其中最流行的是MacromediaFlash.由于FLASH作品有流媒体技术,缩放不失真,文件体积小等特点,在网上很流行.3)、动画制作过程:作品构思与设计—创建新文件与安排场景—制作与插入动画对象--制作动画—测试动画—保存文件及导出动画教学活动3　1.示范”圣诞快乐.swf”作品的制作过程.(边讲解形

4、状变化动画的制作方法)教师活动:1)打开FLASH新建一个FLASH文档---保存为”圣诞快乐.swf”.2)文件—导入—导入到舞台---(选定图片)确定---设置图片的大小位置3)图层一命名为背景---锁定图层4)新建图层命名为文字变化---绘制一个白色小球---在25帧处插入一个空白帧---输入”圣诞快乐”---修改菜单---分离(两次)5)选定文字变化图层中1到25中间任意一帧---动作---形状.6)导出影片”圣诞快乐.swf”学生活动:观看老师示范模仿操作.教学活动4　1.学生自主探究.教师活动:布置任务,运用刚才学习的动画结合以前的知识进行创作.

5、分两个人一个小组制作新年动画卡片.(思考能否让每一个字形成一个动画)学生活动:讨论并进行制作教师活动:巡回指导欣赏评价评选优秀作品展示给同学们欣赏,并给予表扬教学反思教学过程还算还是比较符合学生的实际情况，但是任务的设置还不够科学。