2019-2020年八年级语文上册 第1课新闻两则 教案 人教新课标版

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1、2019-2020年八年级语文上册第1课新闻两则教案人教新课标版 [教学目标 ]  1、了解新闻特点,把握记叙的六要素; 2、综合运用默读的方法和自主、合作、探究的学习方式; 3、把握课文的人物、事件,认识中国革命胜利来之不易,并从中获得有益启示。 [教学重点] 抓住新闻的文体特点,抓住战争的主题,体会本文准确精练的语言。 [课前准备] 1、预习生字词;查阅有关解放战争中三大战役的资料。 2、学生每人准备一份当天的报纸。●教学设计:一、创设情景,走进新闻。在社会生活中发生了一件重大的事情,或者出现了一个有意义的新事物,如

2、果我们要尽快地把它告诉尽可能多的人,可以采用怎样的办法呢?(发布新闻)下面让我们一起学习由毛泽东亲自撰写的《人民解放军百万大军横渡长江》这篇新闻。走进新闻——新闻有哪些特点和要素?新闻的特点:真实性、及时性、简明性。新闻的要素:即记叙的六要素(人物、时间、地点、事件原因、经过、结果。)新闻的基本结构:标题:是整篇新闻的眼睛,具有简明、概括的特点。它可以是只有一个主标题,也可以是多行标题。多行标题包括:主标题、引题、副标题。导语:用简洁的语言概括出新闻的基本事实或主题,给读者以总体印象。主体:是主要部分,对导语中已披露的新

3、闻要素作进一步的阐释和拓展。背景:新闻发生的社会环境和自然环境。结语:背景和结语有时暗含在主体中。括号内的部分是“电头”,交代了通讯社的名称,发电地点和时间。此“电头”表明材料真实,报道及时。时间精确到“时”,暗示战役在迅速发展之中。二、新闻朗读,整体感知。1、学生朗读课文,了解课文内容。(要求读准字音,读出文章的感情和气势。)2、根据新闻的结构特点,理清文章的层次及新闻的要素。标题:人民解放军百万大军横渡长江。导语:人民解放军百万大军—————均是人民解放军的渡江区域。主体:20日夜起,—————————课文最后。第一

4、层:(20日夜起——已度过三十万大军):写中路军渡江的时间、地点、人数。第二层:(21日下午五时起——不起丝毫作用):写西路军渡江的情况,并加以评价。第三层;(汤恩伯认为——结束):写东路军渡江情况。为什么要按这样的顺序进行报道?   中路军首先发起渡江作战,所以先说;西路军和中路军所遇敌情一样,敌军抵抗甚为微弱,而东线敌军抵抗较为顽强,所以西路接着中路说,合在一起,可以议一议;最后说东路激战,文势也涌起高潮。三、合作探究,画画地图。画画地图:分别将西路军、中路军、东路军已占领的地方用红色标线,向前进发点用箭头标出。(可

5、画在课本上的地图上)四、语言品味,学习提高。你认为文中使用精确、饱含情感的词语有哪些,简要说说理由。 ①“百万大军”“横渡”这两字词,显现出战役的壮阔。 ②“突破”:表明有敌军防守,我军歼灭或击溃守敌,冲破敌阵。 ③“渡至”:有横渡与到达的两层意思。 ④“二十四小时内即已”:时间明确,且含渡江迅速,作战顺利之意。 ⑤“不料”:有嘲讽意味。五、、课堂小结   这篇课文告诉我们,中国革命的胜利,是通过长期革命战争战胜强大敌人取得的。同时,我们也大致了解新闻的特点,是报道国内外最新发生的重大事件或新气象的。新闻有它记叙的六要素

6、,其结构一般包括标题、导语 、主体、结语和背景五部分。希望大家利用所学,再读一读报纸,进一步掌握新闻这种文体。 六、布置作业  1、反复朗读课文,体会其中的磅礴大气;作业本。2、预习《中原我军解放南阳》,扫清字词,初步感知内容。板书设计:人民解放军百万大军横渡长江毛泽东新闻:包括标题、导语、主体三部分(人民解放军)英勇无畏锐不可当西(较详)中(略)东(详)长_______________横↓↓↓↓渡______________江(国民党反动派)不堪一击溃不成军第二课时一、导入新课   《中原我军解放南阳》这篇新闻,由南阳

7、的解放说到一年多来中原地区军事形势的重大变化,反映蒋军必败、我军必胜的大好形势,鼓舞了解放区军民乘胜前进的斗志。我们要充分利用上节课所学知识,自主探究,培养阅读新闻的能力。  二、整体感知 1、教师检查预习情况   二十八宿(xiu) 绥靖(suijing) 阻遏(e) 杜聿(yu)明 2、快速默读课文,用简明的语言说说新闻报道的内容。  三、自主研讨 1、细读课文,理清记叙的六要素: 人物:中原我军 时间:1948年11月4日下午地点:南阳 事件发生的原因:困守南阳的敌军被迫弃城南逃 经过:南线人民解放军开始向敌后进军

8、,大量歼敌,扩大并巩固了根据地,壮大了人民武装,彻底孤立了敌人。 结果:河南基本解放。 2、理清新闻的结构 ①标题: ②导语 :概述中原我军解放南阳,指出敌军南逃的背景、时间。 ③背景资料:用两则史料说明南阳自古以来在军事上具有重要的战略地位。 ④主体:回顾过去一年蒋介石从重视南阳到放弃南阳的变化,指出蒋军全局溃败的

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