2019-2020年高二第三次模块测试 政治试题

《2019-2020年高二第三次模块测试 政治试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年高二第三次模块测试政治试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共100分。考试时间100分钟。第Ⅰ卷（选择题共60分）注意事项：1．答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、考号、科目用2B铅笔填涂在答题卡上。2．答卷Ⅰ时，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。不能答在试题卷上。一、选择题（每小题2分，共60分。下列每小题所给选项只有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上）1.人类世世代代改造自然，由于人类的存在，自然界中多了许多人为的联系，但这样的联系仍然是客观的，因为（A.

2、联系具有多样性B.两个事物的联系具有永恒性C.直接联系先于间接而存在D.人为事物的联系是通过实践而形成的2．诺贝尔经济学奖获得者，美国著名管理学家西蒙说：“管理就是决策。”我国一位著名企业家总结自身经验时说：“在一个企业内，如果投资占1分，科技占3分，管理则占6分。”采用科学管理能够提高企业经济效益，这说明①自在事物的联系落后于人为事物的联系②人为事物的联系独立于自在事物的联系③统筹全局能实现整体利益的最大化④系统具有内部结构的优化趋向特征A．①②B．②③C．①④D．③④3．一株植物单独生长容易枯萎，而与众多的植物一起生长则生机盎然，这种现象称之为“共生效应”。人类群体中

3、也存在“共生效应”，英国卡文迪许实验室倡导密切合作，先后共有25位科学家荣获诺贝尔奖。“共生效应”给我们的启示是①把握联系多样性，一切以时间、地点和条件为转移②搞好局部，用局部的发展推动整体的发展③任何事物都处在联系之中，要用联系的观点看问题④个人只有在与社会的统一中才能实现人生价值A．①②B．②③C．①④D．③④4．有关资料显示，若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，或者随手丢弃，渗出的汞等重金属物质就会渗进土壤，污染地下水，进而影响到和人类息息相关的动物和植物，破坏人类的生存环境，并最终危及人类的健康。这表明①事物的联系是多种多样的　②联系有主观联系和客观联系之分③联系的

4、存在是不以人的意志为转移的　④孤立存在的事物是不存在的　A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④5．随着大量城市流动人口和进城务工农民在异地工作时间的增加，其子女在流入地参加高考的问题日益迫切。从xx年起，凡在山东省高中有完整学习经历的非户籍考生均可在山东就地报名参加高考，并与山东省考生享受同等的录取政策。材料体现的辩证法道理是A．矛盾的同一性寓于斗争性之中B．想问题、办事情要从实际出发C．事物都处于运动变化之中D．正确的价值选择要站在人民的立场上6．当前，中国对外出口仍以加工贸易和低附加值产品为主。要想解决这一问题，就要调整产业结构，大力发展战略性新兴产业，不断增强我国

5、的自主创新能力。从辩证法角度看，材料体现了A．发展的实质是事物的前进和上升       B．量变是质变的必然结果C．人为事物之间的联系具有主观性       D．事物发展的道路是曲折的7．“十二五”规划与此前的规划相比，最大不同在于过去的规划追求“国富民强”，“十二五”规划则强调“民富国强”。从追求“国富民强”到追求“民富国强”的转变从哲学上看属于A．人们创造的新的联系B．对发展规律的改造C．质变基础上的量变D．量变基础上的飞跃8．“长江后浪推前浪，一辈新人换旧人。”与本句话反映的哲理相同的诗句是A．正入万山圈子里，一山方出一拦      B．近水楼台先得月，向阳花木易为

6、春C．芳林新叶催陈叶，流水前波让后波    D．不识庐山真面目，只缘身在此山中9.碘是人体必需的元素，但“一刀切”补碘会使有些人摄碘过量。2011年9月29日卫生部发布了《食用盐碘含量》标准，从2012年3月15日起，食盐碘含量将不再“一刀切”，各地可以根据当地人群实际碘营养水平，在规定范围内浮动添加。上述材料体现的哲理①真理是客观的、无条件的②做事情要突出重点③具体问题要具体分析④看问题要力求全面A.①②B.①③C.②④D.③④10.下列选项蕴涵了矛盾的同一性的是①善不及不足以成名，恶不积不足以灭身②投之亡地然后存，陷之死地然后生③世异则事异，事异则备变④祸兮福之所倚，

7、福兮祸之所伏A.②③B.③④C.②④D.①④11．一个小孩站在马路边大哭,一个大人问小孩为何哭，小孩说自己的硬币掉进下水道了。大人给小孩一个硬币，以为小孩会破涕为笑，没想到小孩哭得更厉害了。大人纳闷：给了你硬币，为什么还哭？小孩答：如果那枚硬币不掉进下水道，我现在就有两枚硬币。下列选项符合材料寓意的是A．矛盾是人们主观想象的B．矛盾双方可以相互转化C．矛盾处处存在D．矛盾时时存在12．人的尊严，随着时代的变迁有不同的侧重。今天，我们所向往的人的尊严，是更好地“以人为本”，更加关注公民的各种权益，更加关心人的自由、人的全面发展。