2019-2020年高二生物下学期第一次联考试题(I)

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1、2019-2020年高二生物下学期第一次联考试题(I)1．下列属于内环境稳态的重要组成部分的是()①酸碱平衡②Na+、K+平衡③血糖平衡④体温调节⑤蛋白质平衡⑥CO2一O2平衡A．③B．①③④C．①②③④D．①②③④⑤⑥2．牙买加的博尔特是当今世界跑得最快的人，在赛场上当他听到发令枪声后，会象“闪电”一样迅速起跑，下列叙述正确的是()A．起跑动作的产生是非条件反射的结果B．调节起跑动作的神经中枢是听觉中枢C．该反射有多个中间神经元先后兴奋D．起跑反应的快慢取决于小脑兴奋的程度3．下图为某反射弧的部分模式图，虚

2、线框中代表神经中枢，下列叙述正确的是()A.a端与效应器相连接，b端与感受器相连接B.c处的液体是组织液，其理化性质的改变影响兴奋的传递C.刺激d点，在e处测到电位变化，说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的D.把某药物放在c处，刺激e点，d处没电位变化，说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用4．突触后膜受体与相应的神经递质结合后，使突触后神经细胞兴奋，在引起该突触后神经细胞兴奋的过程中()A.Na+通过被动运输到突触后膜内B.K+通过被动运输到突触后膜内C.Na+通过主动运输到突触后膜内D.K+通过主动

3、运输到突触后膜外5．下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是()A.针刺指尖引起缩手反射B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆C.大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话D.意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制6．如图所示的是酶、激素、蛋白质、抗体四者关系，下列有关叙述正确的是()A.图中1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质B.能产生4的细胞一定能产生3C.能产生3的细胞一定能产生1D.物质1都是由专门器官产生的7．下图是甲状腺激素分泌调节示意图。下列有关叙述正确的是()A.寒

4、冷会促使X分泌激素aB.缺碘地区人的血液中激素b含量低于正常值　C.Z结构的活动只受Y结构的控制D.Y除能分泌激素b外，还能分泌生长激素以及多种促激素，因而是机体调节内分泌活动的枢纽8．下图表示人进食后血液中胰岛素和胰高血糖素相对含量的变化，其中两条曲线表示健康人两种激素的变化趋势，另一条曲线表示糖尿病患者胰岛素的变化趋势，下列有关叙述中，错误的是()A.　曲线b表示糖尿病患者血液中胰岛素相对含量的变化趋势B.　在曲线c上升时，人体下丘脑还可通过有关神经的作用，促进肾上腺素的分泌C.　曲线a表示的激素是人体内

5、惟一能降低血糖含量的激素D.　人体通过a、c激素的协同作用，可使血糖含量维持在相对稳定的水平上9．关于哺乳动物下丘脑的叙述，错误的是()A.下丘脑具有内分泌功能B.调节产热和散热，维持体温的相对恒定C.感受细胞外液渗透压变化，调节动物体水盐平衡D.分泌促甲状腺激素，调节甲状腺激素的合成和分泌10．一个处于安静状态的人，在不同气温中，皮肤血管血液的相对流量如右图。下列分析不正确的是()A.皮肤血流量的变化受下丘脑的调节B.在AB段机体甲状腺激素分泌增加C.在CD段皮肤血管收缩，汗腺分泌加强D.在D点以后需及时补

6、充水和无机盐11．如图表示人体某种免疫过程，下列根据此图的叙述正确的是（）A.图中细胞A是效应淋巴细胞B.该过程是人体免疫的第三道防线C.该过程属于特异性免疫D.该防线能防御多种病原体12．取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺小鼠的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是（）A.造血干细胞B.T细胞C.B细胞D.吞噬细胞13．右图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时，a、b、c、d四种免疫细胞中，能迅速增殖分化的是（）A.aB.bC.cD.

7、d14．如下图所示，用燕麦胚芽鞘做实验，可使其发生向右弯曲生长的是（）15．将若干生长状况相同的迎春花插条等分为n组，其中一组浸入清水中，其它组分别浸入不同浓度梯度的萘乙酸（NAA）溶液中．浸泡24小时后同时取出，分别转入不同的烧杯中进行水培，一段时间后测量并记录插条生根数目，结果如图所示．图中曲线A代表不同浓度梯度的NAA溶液中插条生根数目变化，曲线B代表浸入清水中的插条生根数目．下列叙述不正确的是　A．实验说明NAA生理作用具有两重性B．c浓度的NAA溶液对插条生根无影响C．a～b浓度的NAA溶液促进扦插

8、枝条生根D．b～d浓度的NAA溶液抑制插条生根16．下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述，正确的是（）A.用适宜浓度生长素处理凤梨，可加快果实成熟B.用适宜浓度细胞分裂素处理大麦，可抑制细胞分裂C.用适宜浓度赤霉素处理生长期的芦苇，可提高产量D.用适宜浓度2，4—D处理插条，可促进插条生出芽17．下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述中错误的是（）A．探究的问题：所选定的