2019-2020年高中英语必修四教案：Unit2 重点词汇讲解教案

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1、2019-2020年高中英语必修四教案：Unit2重点词汇讲解教案1.delightedadj.高兴的，愉快的【常用搭配】(1)bedelightedtodosth.很高兴做某事e.g.I’dbeabsolutelydelightedtoe.我非常乐意过来。(2)bedelightedat/with…对……很高兴e.g.I’mdelightedatyoursuccess.对你的成功我感到很高兴。(3)bedelightedthat…很高兴……e.g.Shewasdelightedthatyoucouldstaywithher

2、.你能留下来陪她，她很高兴。【拓展】delightv.&n.使高兴；高兴，快乐delightfuladj.令人愉快的delightfullyadv.高兴地，快乐地takedelightin…以……为乐delightinsth./doingsth.以……为乐；喜欢做某事withdelight高兴地toone’sdelight=tothedelightofsb.使某人感到高兴的是2.significancen.重要性，重要意义beofgreatsignificance意义重大的beoflittlesignificance意义不大

3、的e.g.Idonotthinkthiscaseisreallyofgreatsignificance.我认为这个案例没有太大的意义。amatterofgreatsignificance意义重大的事aspeechoflittlesignificance无关紧要的演讲significantadj.有重大意义的asignificantspeech有重大意义的演说e.g.Daviswasoneofthemostsignificantmusiciansofthelastcentury.戴维斯是上世纪最为重要的音乐家之一。3.pete

4、vi.比赛，竞争【常用搭配】(1)petein在……中比赛/竞争e.g.Willyoupeteintherace?你参加赛跑了吗？(2)petefor为……而比赛/竞争e.g.Thetwoteamswillpeteforthechampionship.这两个队将争夺冠军。(3)peteagainst/with与……竞争/比赛e.g.Heisgoingtopeteagainst/withhisoldrival.他将与老对手竞争。【拓展】petitorn.竞争者petitionn.竞争，比赛petitiveadj.竞争性的，比赛

5、性的4.honourn.尊敬，敬意，荣誉，光荣honourableadj.光荣的，可敬的，高尚的inhonourof纪念，向……表示敬意(1)Theyheldapartyinhonourofthemodelworkers.他们举行了一场晚会来向劳模们表示敬意。(2)Hewroteabookinhonourofhissoldiers.他写了一本书来纪念他的士兵们。【拓展】havethehonourofdoingsth.很荣幸能够做某事dosb.honour/dohonourtosb.向某人致敬itwouldbeanhonour

6、那将是一种荣幸inmemoryof纪念infavorof支持，赞成insearchof寻找inneedof需要inthehopeof怀着……希望inpraiseof歌颂infaceof面对……5.excitevt.使兴奋，使激动e.g.Hisspeechexcitedusverymuch.他的演讲使我们非常兴奋。【单词累积】excitingadj.令人兴奋的excitedadj.兴奋的excitedlyadv.兴奋地excitementn.兴奋，激动【辨析】excited与exciting(1)excited描述的对象常常指

7、人，但有时也可以用来描述与人有关的事物，如：look（表情），expression等。e.g.Shelookedathimwithanexcitedexpression.她面带激动的表情望着他。(2)exciting意为“令人兴奋的”，常用来指物。e.g.Thisisanexcitingfilm.这是一部令人激动的影片。6.leadtheway领先e.g.Itisacountrythathasalwaysledthewayinitsconservationpolicies.这个国家在自然资源保护政策方面一直走在前列。【单词积

8、累】leadvt.领导，率领，带领，引导；n.领导，榜样，引导，带头，领先leadern.领袖；首领，指挥者leadershipn.领导【拓展】leadtosth.(=cause)导致；造成leadto(prep.)doing…导致做……leadsb.to+引某人到……underthele