欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:45454848
大小:275.00 KB
页数:24页
时间:2019-11-13
《2019-2020年高二生物上学期期末试卷 文(含解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高二生物上学期期末试卷文(含解析) 一.选择题(共40题,每题2分,共80分)1.红细胞具有运输氧的功能,它直接生活的内环境是( ) A.组织液B.血浆C.淋巴D.细胞内液 2.关于人体内环境稳态调节机制的现代观点是( ) A.体液调节B.神经调节 C.免疫调节D.神经﹣体液﹣免疫调节 3.如图是某同学建构的人体细胞与外界环境的物质交换模型.图中方框内应该是( ) A.大脑B.内环境C.脊髓D.肌肉 4.人体内,兴奋在神经元之间的传递特点是( ) A.单向B.双向C.单向或双向D.不能确定 5.神经纤维受刺激时,下列哪项能表示受刺激部位(
2、箭头处)细胞膜两侧的电位变化( ) A.B.C.D. 6.如图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图,①代表的激素名称是( ) A.促甲状腺激素B.胰岛素C.胰高血糖素D.性激素 7.人在发高烧时消化能力往往下降,其原因最可能是( ) A.体温升高,导致肠胃不能及时排空 B.体温升高,完全抑制了消化酶的分泌 C.体温升高,消化酶的活性受到抑制 D.体温升高,破坏了体温调节系统,从而影响了肠胃的吸收 8.在特异性免疫中发挥作用的细胞主要是( ) A.红细胞B.淋巴细胞C.肌肉细胞D.血小板 9.产生抗体的细胞是( ) A.吞噬细胞B.靶细胞C.T细胞D.浆细胞 1
3、0.为使未成熟的菠萝尽快成熟,可用下列哪种植物激素处理( ) A.赤霉素B.细胞分裂素C.脱落酸D.乙烯 11.下列哪项不是种群的数量特征( ) A.种群密度B.出生率和死亡率 C.年龄组成和性别比例D.垂直结构和水平结构 12.与激素调节相比,高等动物神经调节的速度( ) A.较快B.较慢C.相等D.不确定 13.下列不属于免疫细胞的是( ) A.吞噬细胞B.T细胞C.B细胞D.精子 14.能正确反映理想条件下种群增长的曲线是( ) A.B.C.D. 15.在生态系统中,碳元素在无机环境和生物群落之间循环的主要形式是( ) A.二氧化碳B.碳酸盐C.碳
4、酸D.葡萄糖 16.森林中的鸟类有垂直分层现象,这主要与下列哪一因素有关( ) A.光照强度B.温度C.食物种类D.湿度 17.光裸岩地上的群落演替过程中,最先出现的是( ) A.地衣阶段B.苔藓阶段 C.草本阶段D.灌木阶段和森林阶段 18.孔雀开屏属于哪类信息( ) A.物理信息B.化学信息C.行为信息D.营养信息 19.可以证明生长素低浓度促进生长,而高浓度抑制生长的情况是( ) A.植物的向光性 B.顶端优势 C.生长素集中在生长旺盛的部位 D.生长素促进扦插枝条生根 20.下列生物群体中属于种群的是( ) A.一片森林中的全部鸟B.一个池塘中的所
5、有鲫鱼 C.一块草地的全部动物D.校园中的所有植物 21.下列有关生物群落演替的叙述错误的是( ) A.在火山岩上进行的演替属于次生演替 B.群落演替是生物与环境相互作用的结果 C.群落演替导致群落内生物种类不断改变 D.在人类干预下群落可按一定进程发生演替 22.在生态系统中传递着多种多样的信息.下列属于化学信息的是( ) A.丹顶鹤雌雄求偶时双双起舞B.蜜蜂释放外源警告激素 C.蜘蛛网的振动频率D.萤火虫发出的光 23.如图是用不同浓度的生长素类似物处理某种植物插条生根的实验结果,其中能反映出促进生根效果最好的是( ) A.B.C.D. 24.下列哪种物质
6、不是植物激素( ) A.纤维素B.细胞分裂素C.生长素D.赤霉素 25.如图表示种群年龄组成的三种类型,其中属于增长型的是( ) A.甲和乙B.乙和丙C.甲D.丙 26.能正确反映自然界资源、空间等有限条件下种群增长的曲线是( ) A.B.C.D. 27.大多数生物群落在空间上有垂直分层现象,称为群落的垂直结构.引起森林群落中植物垂直分层现象的主要因素是( ) A.温度B.光照C.湿度D.土壤pH 28.狗以尿液标记自己的领地.尿液传递的信息属于( ) A.物理信息B.化学信息C.行为信息D.电子信息 29.以下生态系统中,自我调节能力最强的是( ) A
7、.荒漠生态系统B.森林生态系统C.苔原生态系统D.农田生态系统 30.地球是人类赖以生存的唯一家园.在对待地球家园的问题上,科学的态度是( ) A.自然资源取之不尽,用之不竭 B.人类不能开发和利用自然资源,只能保护自然资源 C.先发展经济,后治理环境 D.正确处理人与资源和环境的关系,走可持续发展的道路 31.某果农给果树误喷了一种植物激素,结果造成树叶大量脱落.他喷洒的激素最可能是( ) A.赤霉素B.乙烯C.脱落酸D.细胞分裂素 32.如图所示,一段时间后,小麦胚芽鞘将( ) A.停止生长B.直立生长 C.弯向光源(小孔)生长D.背向光源(小孔)生长
此文档下载收益归作者所有