2019届高三历史上学期第二次调研试卷(含解析)

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1、2019届高三历史上学期第二次调研试卷(含解析)（考试时间：150分钟；满分：300分）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。第Ⅰ卷为必考题，第Ⅱ卷包括必考题和选考题两部分。本试卷共14页。满分300分，考试时间150分钟。第Ⅰ卷选择题本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.秦汉开始确立的专制主义中央集权制度一方面有利于统一多民族国家的建立与巩固，另一方面却容易造成暴政与压迫。这说明了A.专制主义中央集权绝不可取B.专制主义中央集权必须大力提倡C.专制主义中央集权与很多事物一样，都具有自身的进步

2、性与局限性D.专制主义中央集权由于自身的局限性，所以不适合中国的国情【答案】C【解析】【详解】从材料“一方面有利于统一多民族国家的建立与巩固，另一方面却容易造成暴政与压迫”中可以看出，专制主义中央集权制度既有进步性也有局限性，故C项正确；ABD项说法比较片面，排除。2.宋代时“如工商杂类人等有奇才异行卓然不群者，亦并解送”；到明代，仅盐商子弟考取进士者就有180余人，成为举人者有340余人。这一现象说明A.四民等级观念在宋代以后趋于消失B.抑商政策在宋明时期出现一定松动C.“贱商令”抑制了商人的社会地位D.古代在科举领域不存在抑商的现象【答案】B【解析】【详解

3、】从材料汇中可以看出，宋明时期考取进士人数中商人出身的比重增加，这一现象说明宋明时期抑商政策有所松动，体现出商人社会地位有所提高，故B项正确，C项错误；A项说法错误，错在“趋于消失”；材料无法体现出科举中无抑商现象的存在，故D项排除。3.宋代书画创作开始出现了文人画和通俗画的分化，士大夫和富民追逐文人画，平民喜爱通俗画。这表明宋代A.书画市场逐渐走向成熟B.富民已经跻身于士大夫的阶层C.文人士大夫影响力巨大D.社会发展丰富了人们精神生活【答案】D【解析】根据“宋代书画创作开始出现了文人画和通俗画的分化”，结合所学，宋朝社会经济发展，推动文化繁荣，出现适应士大夫

4、和富民需要的文人画，和平民喜爱的通俗画，丰富了人们精神生活，D正确；材料信息无法体现“书画市场逐渐走向成熟”，排除A；材料反映的是士大夫和富民追逐文人画，并没体现富民已经跻身于士大夫的阶层，排除B；材料无法体现文人士大夫影响力巨大，排除C。4.下表为清朝乾隆元年（1736年）安徽休宁某地土地占有关系统计表。土地规模户数所占土地比例1亩以下692．4%1—10亩12243．6%10—20亩3641．4%20亩以上612．6%合计233100%据此可知，当时该地区A.自耕农经济盛行B.农业生产效率提高C.租佃关系普遍化D.土地兼并现象严重【答案】A【解析】【详解】

5、材料信息中1--10亩农户占43.6%,10--20亩的农户占41.4%,这说明当地一家一户的自耕农经济较盛行，故A项正确；数据信息是土地占有情况，没有涉及农业生产效率，也不能体现租佃关系，故B和C项错误；20亩以上的占12.6%,说明土地兼并现象相对来说不太严重，故D项错误。5.1859年的《资政新篇》规定：“凡外邦人技艺精巧，邦法宏深，宜先许其通商，但不得擅入旱地……惟许牧司等并教技艺之人入内，教导我民，但准其为国献策，不得毁谤国法也”。这反映了太平天国A.对外国人态度务实并有所警惕B.对西方外来文化的进入持保守态度C.渴望引进西方法律制度和技术D.允许西

6、方传教士和工匠自由地活动【答案】A【解析】材料中在《资政新篇》说到的是“外邦人技艺精巧，邦法宏深，宜先许其通商”可知主张中外自由通商，“惟许牧司等并教技艺之人入内，教导我民，但准其为国献策，不得毁谤国法也”即允许传教士到内地传教，但不准干涉中国内政，说明太平天国对外国人态度务实并有所警惕，A正确；B不符合“外邦人技艺精巧，邦法宏深，宜先许其通商”，排除；材料没有涉及学习西方法律制度，排除C；D不符合“不得擅入旱地”“不得毁谤国法也”，排除。点睛：抓住关键信息“凡外邦人技艺精巧，邦法宏深，宜先许其通商”“惟许牧司等并教技艺之人入内，教导我民，但准其为国献策，不得

7、毁谤国法也”分析解答即可。6.19世纪末，中国留学教育兴起。政府谕令赴洋学习幼童“肄习西学仍兼讲中学，课以孝经、小学、五经及国朝律例等书，随资高下，循序渐进”。可见当时A.留学目的专注于近代工业需要B.留学教育仍受“中体西用”影响C.教育内容注重中西文化的融合D.留学生以中国传统文化教育为主【答案】B【解析】“肄习西学仍兼讲中学，课以孝经、小学、五经及国朝律例等书，随资高下，循序渐进”反映出，清朝幼童留学不仅学习西方先进技术，还要学习中国的儒家经典，体现中体西用的思想，故B正确；A不符合“仍兼讲中学”，排除；材料主要体现的是中体西用思想，不是中西文化的融合，排

8、除C；留学生主要学习西方的科学技术，“