2019-2020年高二生物下学期入学考试试题(I)

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1、2019-2020年高二生物下学期入学考试试题(I)一、选择题（本题包括40小题，1~20题每小题1分，21~40题每小题2分共60分。每小题只有一个选项符合题意。）1．如图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述正确的是（）A．内环境是指细胞的内部环境，包含甲、乙、丙B．乙表示细胞内液，约占体液的2/3C．T细胞、B细胞可以存在于丙液中，也可以存在于乙液中D．丁液中O2浓度比甲液中高2．下列物质，在血浆中都能找到的有（）A．葡萄糖、氧、钠离子、血红蛋白B．甲状腺激素、尿素、氨基酸、二氧化碳C．蛋白酶、钙离

2、子、脂肪、葡萄糖D．呼吸酶、脂肪酸、载体、胆固醇3．下列有关内环境和稳态的叙述，正确的是（）A．在人体中，稳态的维持都以正反馈调节为基础B．内环境的稳态就是指①③④中温度、渗透压及pH的相对稳定C．①中的蛋白质含量高于④中的，其最终汇入血浆参与血液循环，若淋巴管阻塞会引起组织水肿D．若②为脑细胞，则a处的氧气浓度高于b处；若②为肌肉细胞，则a处的葡萄糖浓度高于b处4．下面为机体调节示意图。下列叙述正确的是（）A．人体清除衰老细胞体现的是图中②免疫系统的防卫功能B．图中③神经系统均直接控制内分泌腺的活动C．

3、坎农提出人体内环境稳态的维持是神经—体液—免疫调节的结果D．血糖调节的主要途径是①④⑥⑤5．通常情况下，人体组织细胞的细胞内液与组织液的生理指标最接近的是A．Na+浓度B．渗透压C．K+浓度D．02浓度6．某高校研发的重组幽门螺杆菌疫苗，对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果。实验证明，一定时间内间隔口服该疫苗3次较1次或2次效果好，其主要原因是（）A．疫苗能多次刺激浆细胞产生大量的抗体B．抗原的积累促进T细胞释放大量淋巴因子C．记忆细胞数量增多导致二次免疫应答效果显著增强D．能增强体内吞噬细胞对抗原的

4、免疫记忆7．下图表示水盐调节的部分过程。下列相关叙述中错误的是（）A．图中的甲是饮水不足、机体失水过多或吃的食物过咸B．乙、丙、丁分别是下丘脑、大脑皮层、肾小管和集合管C．图中所示过程既有神经调节也有体液调节D．渴感在大脑皮层中产生，所以水盐调节中枢在大脑皮层中8．如图表示人体神经元的结构。以下相关叙述中，正确的是（）A．突触一般不含有Ⅰ部位的结构B．人体发生反射时，神经冲动在Ⅱ上以局部电流的形式双向传导C．只有兴奋时，Ⅲ才能合成神经递质D．神经冲动传到Ⅲ部位时，电信号转变为化学信号9．下图表示人体通过体

5、液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是（）A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞B．能特异性识别抗原的细胞有细胞2、细胞3、细胞4、细胞5C．HIV入侵人体后，主要侵染人体的细胞2D．物质a主要分布在血清中10．病毒EV71常引起儿童手足口病、病毒性咽喉炎。下列关于人体对该病毒免疫过程的说法正确的是（）A．EV71侵入机体后经T细胞摄取处理，暴露出EV71所特有的抗原B．效应T细胞通过释放淋巴因子攻击被EV71入侵的细胞C．患儿痊愈后若再次感染该病毒，相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒D．

6、患儿感染EV71后，需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除11．关于神经调节与体液调节的比较，错误的叙述是A．体液调节作用途径为体液运输，神经调节作用途径为反射弧B．神经调节迅速，而体液调节比较缓慢C．神经调节作用时间长，而体液调节作用时间短D．神经调节准确但具有局限性，体液调节作用范围较广泛12．下列有关实验叙述正确的是（）A．样方法选择的样方大小以包含的种群个体数越多越好B．标记后重捕时，间隔时间越近越好C．2,4—D促进插条生根时，高浓度应当浸泡枝条D．土壤中小动物丰富度调查时，记名计算法用于个体

7、大，种群数量有限的群落13．下列关于植物生命活动的调节的叙述中，不正确的是（）A．植物的生长发育过程,从根本上说是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果B．达尔文的向光性实验证明了胚芽鞘的向光性与生长素有关C．生长素、赤霉素和细胞分裂素在植物的生长发育中都起作用D．植物各个部位都能合成乙烯，乙烯能促进果实成熟14．用适宜浓度的生长素处理未受粉的番茄雌蕊柱头，得到无子番茄，其果实细胞中的染色体数目为（）A．与卵细胞染色体数目一样B．与受精极核染色体数目一样C．比受精卵染色体数目多一倍D．与体细胞染色体数目

8、一样15．同一草原上的羊和牛，同一草原上的狼与羊，噬菌体侵染的细菌，地衣是真菌和藻类构成的植物体。以上4种种间关系分别依次为（）A．竞争、捕食、寄生、共生B．竞争、寄生、捕食、共生C．寄生、共生、竞争、捕食D．共生、寄生、竞争、捕食16．下列关于种群和群落的说法，正确的是A．种群密度能准确地反映种群数量的变化趋势B．沙丘和冰川泥上开始的演替属于次生演替C．种群的环境容纳量是指种群的最大数量D．群落中的物种组成是区分群落的重要依