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时间:2019-11-13
《2019-2020年高二生物上学期期中试题B卷 文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高二生物上学期期中试题B卷文选择题(下列各题只有一个选项是正确的,共30题,每题2分,共60分)1.调节机体活动的的最高级中枢是A.小脑B.脑干C.下丘脑D.大脑皮层2.在神经元之间传递兴奋时,突触完成的信息转换模式为A.电信号→电信号→电信号B.电信号→化学信号→电信号C.化学信号→化学信号→化学信号D.化学信号→电信号→化学信号3.现于箭头处施加以强刺激,则能测到动作电位的位置是A.a、b B.a、b、c C.b、c、d、e D.a、b、c、d、e4.给一氧化碳中
2、毒的病人进行输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这主要是利用什么调节A.神经调节B.体液调节C.激素调节D.内分泌调节5.下列现象属于反射的是A.含羞草的叶受到外力碰撞而下垂B.草履虫游向食物丰富的地方C.向日葵向太阳方向转动D.正在吃草的羊听到异常的声响立即逃走6.下列属于人在寒冷环境中的身体变化是①皮肤血管收缩②增加皮肤的血流量③汗腺分泌增多④汗液几乎不分泌⑤代谢活动增强A.①④⑤B.①②⑤C.④⑤D.②③7.正常的情况下,人体内进食后血液内A.胰岛素含量增加,胰
3、高血糖素减少B.胰岛素含量增加,胰高血糖素增加C.胰岛素含量减少,胰高血糖素减少D.胰岛素含量减少,胰高血糖素增加8.在体液免疫和细胞免疫中都能出现的现象是A.产生抗体B.与靶细胞密切接触C.导致靶细胞破裂D.产生记忆细胞9.人体的体液是指A.细胞外液和消化液B.细胞内液和血液C.细胞内液和细胞外液D.血浆、组织液、淋巴10.哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是A.血液B.体液C.组织液D.细胞内液11.下列哪一结构与机体维持水平衡无关的是A.肾B.骨髓C.下丘脑D.大脑皮层12.不属于神经
4、调节特点的是A.作用范围比较局限B.作用途径反射弧C.作用范围较广泛D.反应迅速13.在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是A.抗体B.抗原C.淋巴细胞D.吞噬细胞14.产生抗体的细胞A.吞噬细胞B.靶细胞C.浆细胞D.T细胞15、根据生长素的生理作用判断,生长素类似物不能用于A.促进月季插枝生根B.棉花的保蕾保铃C.人工培育无籽辣椒D.促进香蕉成熟16.关于内环境稳态调节机制的现代观点是A.神经调节B.体液调节C.神经—体液调节D.神经—体液—免疫调节17.将大小两种草履虫分开培养,都能正常生长.
5、若将两者放在一起培养16天,其中一种生长正常,而另一种则全部死亡.此现象在生物学上称为( ) A.互利共生B.寄生C.竞争D.捕食18.如图表示种群的年龄结构,其中为增长型的是( ) A.B.C.D.19.演替过程中灌木逐渐取代了草本植物,其主要原因是( ) A.灌木繁殖能力较强 B.草本植物寿命较短 C.草本植物较为低等 D.灌木较为高大,能获得更多的阳光20.大多数生物群落在空间上有垂直分层现象,称为群落的垂直结构.引起森林群落中植物和动物垂直分层的主要因素分别是( ) A.温度、食
6、物B.温度、光照C.湿度、温度D.光照、食物21.对种群概念的叙述,正确的是A.不同地域中同种生物个体的总称B.同一地域中同种生物个体的总称C.一个湖泊中各种鱼类的总称D.一个生态环境中具有相互关系的动植物的总称22.从生物学角度看,下列古诗中表现为竞争关系的是A.兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩B.种豆南山下,草盛豆苗稀C.满园春色关不住,一枝红杏出墙来D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开13.一座高山上的哪些成分可以构成生物群落( )A.全部鸟类B.全部马尾松C.全部生物D.全部生物及其生存环
7、境24.如图为用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验,下列叙述中正确的是( )A.不生长也不弯曲的是③④B.生长且向光弯曲的是②⑤C.生长但不弯曲的是①④D.生长且向左弯曲的是①⑤25.在对某池塘内鲫鱼种群进行数量调查时,第一次捕捞200尾,全部进行标志后放生;第二次捕捞160尾,其中有标志的鲫鱼10尾,则该池塘内鲫鱼的总数为( )A.4000尾B.3200尾C.1600尾D.800尾26.谚语“苗多欺草,草多欺苗”反映的种间关系是( )A.竞争B.共生C.寄生D.捕食27.生态系统中属于生产者的是
8、( )A.仅限于绿色植物B.仅限于自养生物C.全部植物及细菌和真菌D.全部自养生物及部分异养生物28.如图所示为某一生态系统的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是( )A.Ⅰ是初级消费者B.Ⅳ为分解者C.E1为太阳能,E2为热能D.能量可在食物链中循环利用29.农业上为有效地降低有害昆虫的种群密度,常采用在田间施放人工合成的性引诱剂的方法。此方法直接( )A.改变昆虫的性别比例B.降低昆虫出生率C.增加昆虫死亡率D.改变昆虫年龄组成
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