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时间:2019-11-13
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1、2019-2020年高二生物上学期期中试题(必修)(III) 一、选择题:本部分包括35小题,每小题2分,共70分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意.1.人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是A.高原训练,运动员体内红细胞增多B.长时间处于高温环境,出现中暑症状C.接受抗原刺激后,B细胞增殖和分化D.饮水不足时,抗利尿激素释放增加2. 血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境依次是A.血浆、体液和体液B.血液、体液和淋巴C.血浆、组织液和淋巴D.血液、细胞外液和体液3.下列不属于下丘脑功能的是( ) A.能调节体温B.能感受渗透
2、压变化 C.能产生渴觉D.能分泌抗利尿激素4.关于体温的叙述,错误的是( ) A.人的体温源于物质代谢过程所释放出来的热量 B.体温的相对恒定是维持内环境稳定、保证新陈代谢正常进行的必要条件 C.人的体温就是指皮肤的温度 D.体温的相对恒定,是机体产热与散热保持动态平衡的结果5.下列各项不能诱发人体组织水肿的是( ) A.毛细血管通透性增强B.营养不良 C.毛细淋巴管阻塞D.饮水过多6.当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步,其中正确的是( )①下丘脑渗透压感受器兴奋;②大脑皮层兴奋产生渴觉;③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加;④摄水量
3、增加;⑤尿量减少. A.①→②→③→④→⑤B.②→①→④→③→⑤ C.①→②→④和①→③→⑤D.②→①→④和②→①→③→⑤7.一位科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物,在接下来的3小时内,每隔半小时检查该动物血液中血糖的浓度,下表是这项实验的结果,下列叙述不正确的是( )食用糖后的时间(min)0306090120150180血糖浓度(mg/dL)7512511090757575 A.该动物正常的血糖浓度约75mg/dL B.30﹣120min时,该动物体内胰岛素分泌增多 C.胰岛素是由动物的胰岛A细胞分泌的 D.胰岛素可以促进动物体内血糖的利用和转化8.下列不属于
4、第一道防线的是( ) A.胃液对病菌的杀灭作用 B.吞噬细胞的吞噬作用 C.呼吸道粘膜对病菌的清除作用 D.皮肤的阻挡作用9.下列膜电位变化的示意图中,能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是( )10.下列关于艾滋病的叙述,不正确的是( ) A.艾滋病是一种自身免疫疾病 B.艾滋病的病原体是一类病毒 C.艾滋病主要通过性接触、毒品注射、输血等途径感染 D.病原体主要破坏人体T淋巴细胞,导致人体免疫力下降11.下列关于神经传导的叙述中,错误的是( ) A.神经纤维受刺激时,兴奋部位膜两侧电位为外正内负 B.神经纤维上兴奋传导的方向与膜内局部电流方向一致
5、 C.在突触小体中能够实现“电信号→化学信号”的转变 D.神经递质对突触后膜所在的神经元起促进或抑制作用12.在人体的特异性免疫中发挥主要作用的是A.造血干细胞B.淋巴细胞C.内分泌细胞D.红细胞13.下列有关人脑功能的说法错误的是( ) A.语言功能是人脑特有的高级功能 B.大脑皮层S区受损患者不能写字 C.语言功能在语言中枢也有细致分工 D.脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调节14.关于人体激素的叙述,错误的是( ) A.激素是人体内分泌腺分泌的微量物质 B.激素在人体内作为信息物质发挥作用 C.激素在人体内具有高效的生物催化作用 D.大多数激素只能选
6、择性地作用于某些细胞15.如图为生态系统结构的关系图,a代表的成分是( ) A.生产者B.消费者C.分解者D.不能确定16.下列有关人体甲状腺激素的说法,错误的是( ) A.碘是甲状腺激素合成的重要原料,缺碘会引起大脖子病 B.甲状腺激素水平低时不可以通过口服的方式补充 C.甲状腺激素和生长激素相互协同,调节人体的生长发育 D.寒冷环境中,甲状腺激素分泌增多,有利于细胞产生更多的热量17.如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,下列叙述错误的是( ) A.根、芽、茎3种器官对生长素反应的敏感程度不同 B.c点对应的生长素浓度促进茎的生长,抑制芽的生长 C
7、.e点对应的生长素浓度抑制茎的生长 D.a、b、d点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度18.与激素调节相比,高等动物神经调节具有的特点是( )①调节速度快②调节速度慢③作用范围广④作用时间短⑤作用部位准确⑥作用时间比较长. A.①④⑤B.①③⑥C.②③⑥D.②③⑤19.下面是生长素发现过程中的部分实验示意图,根据图中信息判断,下列说法不正确的是A.实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端B.实验二证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片传递给下部C.实验三证明胚芽鞘的弯曲生长,是尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的D.实验四证明造成胚芽鞘弯曲的
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