2019-2020年高二暑假作业（六）语文

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1、2019-2020年高二暑假作业（六）语文一、基础检测1．给下列加点的字注音或依据拼音写出汉字（1）木直中绳（）槁暴()（）参省（）（）句读()戕（）害慰藉（）筋骨（）须臾（）（）六艺经传（）（2）假yú（）马qiè（）而舍之kuǐ（）步官盛则近yú（）yí()笑大方跋shè（）2．（1）所谓使动用法就是指谓语和它的宾语不是一般的支配与被支配的关系，而是使宾语所代表的人或事产生这个谓语所表示的动作行为、性质状态或所代表的人和事物。分析下列句子中词语的使动用法。①假舆马者，非利足也。（《劝学》）（）②河曲智叟笑而止之曰。（《愚公移山》）（）③直

2、可惊天地，泣鬼神。（《〈黄花冈七十二烈士事略〉序》（）④先破秦入咸阳者王之。（《鸿门宴》）（）⑤大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！（《廉颇蔺相如列传》）（）(2)所谓意动用法，是指谓语具有“以之为何”的意思，即认为宾语怎样或把宾语当作怎样。意动用法只限于形容词和名词的活用，动词本身没有意动用法。分析下列句子中词语的意动用法。①巫医乐师百工之人，不耻相师。（《师说》）（）②孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。（《师说》）（）③且庸人尚羞之，况于将相乎。（《师说》）（）④登泰山而小天下。（《孟子》）（）⑤邑人奇之，稍稍宾客其父。（《伤仲永》）（）⑥粪

3、土当年万户侯。（《沁园春·长沙》）（）3．解释下列各句中加点虚词的意思①师者，所以传道受业解惑也（）②圣人之所以为圣，愚人之所以为愚（）①青，取之于蓝而青于蓝（）②师不必贤于弟子（）③而耻学于师（）④不拘于时（）⑤其皆出于此乎（）①不如登高之博见也（）②蚓无爪牙之利（）③人非生而知之者（）④夫庸知其年之先后生于吾乎（）⑤句读之不知（）⑥吾欲之南海（）4．所谓“古今异义”,就是指文言词语或短语的意义和用法与现代汉语中书写相同的词语之间的意思不同的现象。这种意义和用法的差异是在语言的演变过程中出现的,辨明这些词语的“古”“今”意思和用法,有助于增

4、强我们阅读文言文的能力。指出下列句子中的词语的古义和今义。①用心一也古义：今义：②君子博学而日参省乎己古义：今义：③蚓无爪牙之利古义：今义：④古之学者必有师古义：今义：⑤小学而大遗古义：今义：⑥师不必贤于弟子古义：今义：5．指出下列句子的句式特点⑴师者，所以传道受业解惑也（）⑵句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉（　）⑶青，取之于蓝而青于蓝（　）⑷六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余年（　）⑸蚓无爪牙之利，筋骨之强（　）(6)以为轮（　）A．判断句B．宾语前置句C．介宾短语后置句D．省略句E．定语后置句6．补出下列名句的上句或下句。⑴，；驽马十

5、驾，功在不舍。（荀子《劝学》）⑵，朽木不折；锲而不舍，。（荀子《劝学》）⑶吾师道也，？（韩愈《师说》）⑷，，如是而已。（韩愈《师说》）⑸，。无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）(6)故不积跬步，，不积小流，。（荀子《劝学》）⑺，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》）⑻，子欲养而亲不待。（《汉·韩婴·韩诗外传·卷九》二、阅读理解（一）阅读下面文言语段，回答问题嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣!古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆

6、出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼!师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！7．下列加点的词解释不正确的一项是（　　）A．其出人也远矣出：超过B．于其身也，则耻师焉耻：羞耻C．圣益圣，愚益愚　　　　愚：愚蠢的人D．士大夫之族族

7、：一类8．下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是（　　　）A．巫医乐师百工之人欲人之无惑也难矣B．非能水也，而绝江河小学而大遗C．授之书而习其句读者今其智乃反不能及D．于其身也，则耻师焉而耻学于师9．把下列句子译成现代汉语①爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。译文：__________________________________________________________________。②句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。译文：________________________________

8、__________________________________。（二）阅读下面的文言文，完成10～14题。王子安，东昌名士，困于场屋。入闱后期望甚切。近放榜时